小華同學(xué)騎車上學(xué),前半程的速度是4米/秒,后半程的速度是6米/秒,他從家里到學(xué)校的平均速度( 。
分析:平均速度等于總路程和總時(shí)間的比值,根據(jù)速度變形公式求出兩個(gè)半程用的時(shí)間,從而求出全程所用的時(shí)間,全程的平均速度根據(jù)公式v=
s
t
可求.
解答:解:設(shè)前后兩個(gè)半程的路程是s,
∵v=
s
t
,
∴前半程的時(shí)間是t1=
s
v1
,
后半程的時(shí)間是t2=
s
v2
;
全程的平均速度為v=
2s
t
=
2s
t1+t2
=
2s
s
v1
+
s
v2
=
2v1v2
v1+v2
=
2×4m/s×6m/s
4m/s+6m/s
=4.8m/s<5m/s.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是平均速度的計(jì)算,求解全程的平均速度時(shí)一定是總路程除以總時(shí)間.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

小明同學(xué)緩慢騎自行車上學(xué),小華同學(xué)想坐在自行車后面,于是小華跟著自行車跑幾步,這時(shí)小華相對(duì)自行車
靜止
靜止
(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”),坐上瞬間,自行車會(huì)向另一側(cè)傾斜,說明力可以改變物體的
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
(填“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”或“形狀”),小華下車時(shí),為了安全,應(yīng)該面向車
(填“前”或“后”)跑一段,以免因
慣性
慣性
而摔倒.
小明家距學(xué)校2km,如果他正常騎車的速度為4.6 m/s,為了不遲到他應(yīng)提前
8
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(保留整數(shù))分鐘從家出發(fā).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明同學(xué)緩慢騎自行車上學(xué),小華同學(xué)想坐在自行車后面,于是小華跟著自行車跑幾步,這時(shí)小華相對(duì)自行車______(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”),坐上瞬間,自行車會(huì)向另一側(cè)傾斜,說明力可以改變物體的______(填“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”或“形狀”),小華下車時(shí),為了安全,應(yīng)該面向車______(填“前”或“后”)跑一段,以免因______而摔倒.
小明家距學(xué)校2km,如果他正常騎車的速度為4.6 m/s,為了不遲到他應(yīng)提前______(保留整數(shù))分鐘從家出發(fā).

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市東阿縣黃屯中學(xué)九年級(jí)(上)期末物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

小明同學(xué)緩慢騎自行車上學(xué),小華同學(xué)想坐在自行車后面,于是小華跟著自行車跑幾步,這時(shí)小華相對(duì)自行車    (填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”),坐上瞬間,自行車會(huì)向另一側(cè)傾斜,說明力可以改變物體的    (填“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”或“形狀”),小華下車時(shí),為了安全,應(yīng)該面向車    (填“前”或“后”)跑一段,以免因    而摔倒.
小明家距學(xué)校2km,如果他正常騎車的速度為4.6 m/s,為了不遲到他應(yīng)提前    (保留整數(shù))分鐘從家出發(fā).

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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年新人教版九年級(jí)(上)期末物理試卷4(解析版) 題型:填空題

小明同學(xué)緩慢騎自行車上學(xué),小華同學(xué)想坐在自行車后面,于是小華跟著自行車跑幾步,這時(shí)小華相對(duì)自行車    (填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”),坐上瞬間,自行車會(huì)向另一側(cè)傾斜,說明力可以改變物體的    (填“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”或“形狀”),小華下車時(shí),為了安全,應(yīng)該面向車    (填“前”或“后”)跑一段,以免因    而摔倒.
小明家距學(xué)校2km,如果他正常騎車的速度為4.6 m/s,為了不遲到他應(yīng)提前    (保留整數(shù))分鐘從家出發(fā).

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