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【題目】下列實例中,目的是為了減小摩擦的是

A. 足球守門員戴有防滑手套 B. 騎自行車的人剎車時用力捏閘

C. 給自行車軸承中加潤滑油 D. 運動鞋的底部制有凹凸不平的花紋

【答案】C

【解析】滑動摩擦力和壓力以及接觸面粗糙程度有關。減小滑動摩擦力的辦法由四:一,減小壓力二,減小接觸面粗糙程度三,使接觸面分離(加潤滑油或氣墊船,磁懸。┧模兓瑒訛闈L動。AD為增大粗糙程度增大摩擦B為增大壓力增大摩擦。

練習冊系列答案
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【題目】小明的媽媽正在用手機與朋友通話,她說話的聲音是由于聲帶的________而產生的,手機信號的傳輸主要是利用了__________(選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”)。

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【題目】下列估測最接近實際的是( 。

A.正常人脈搏的跳動是每秒65

B.教室一盞日光燈中的電流約為1A

C.人力三輪車的一般行駛速度為40m/s

D.一個雞蛋的質量接近50g

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【題目】一架普通照相機鏡頭的焦距為40cm,當被拍照的人到鏡頭的距離___________時,底片上才會得到一個清晰像.

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【題目】物體能保持一定的形狀和體積,原因是分子間距離很__________,相互作用力__________,絕大多數(shù)分子只能在各自的平衡位置附近做__________的振動。

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【題目】力的作用效果是使物體發(fā)生形變和改變物體的___________________

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【題目】某同學為了研究作勻速直線運動的物體的運動快慢情況,分別對行駛在公路上的三輛汽車進行觀察,記錄了有關數(shù)據,如表一、表二、表三所示.該同學觀察到小轎車運動得最快,大客車其次,卡車運動得最慢.

1)分析比較實驗序號14(或25、36)的數(shù)據及觀察到的現(xiàn)象,可得到的初步結論是:____.

2)分析比較實驗序號________的數(shù)據及觀察到的現(xiàn)象,可得到的初步結論是:在相同時間內所行路程越大,物體運動越快.

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【題目】在“測定小燈泡的額定功率”的實驗課上,實驗老師在每張實驗桌上提供了下列器材: ①待測小燈泡(額定電流為0.5A,額定功率不超過1.5W)
②電壓表(雙量程0~3V,0~15V) ③電流表(雙量程0~0.6A,0~3A)
④定值電阻R1(“15Ω 1A”) ⑤定值電阻R2(“30Ω 1A”)
⑥學生電源電源(0~16V可調) ⑦滑動變阻器
⑧開關1只、導線若干

(1)小明選擇了圖甲的器材進行實驗,在連接電路時,他應該將開關處于狀態(tài).
(2)小明在連接滑動變阻器、電壓表時遇到了一些困難,圖中有的導線沒能連接完成,請你根據表格中的器材信息,用筆畫線代替導線幫他連接完成實物電路,以便準確地測出燈泡的額定功率;
(3)小明準確連好電路后,先將滑動變阻器的滑片滑到最端(填“右”或“左”),再閉合開關,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),他試著改變滑動變阻器滑片的位置發(fā)現(xiàn)沒有絲毫變化,此時電路的問題可能是;
(4)老師幫小明排除故障后,小明再次閉合開關進行實驗,當滑片移到某一位置時兩表的示數(shù)分表如圖乙所示,則此時燈泡的功率為W;小明想要測出燈泡的額定功率,但盡管小明已經把滑片滑到端點,電流表示數(shù)還是比0.5A要小一點,小明經過思考,發(fā)現(xiàn)了出現(xiàn)這種情況的原因并在原有器材的基礎上作出了正確的調整方案,他正確的操作順序應該是:先 , 再將 , 最后將調大.經過調整,小明終于測得了小燈泡的額定功率.
(5)小明的同學小華發(fā)現(xiàn)她的電壓表應選的量程檔損壞,而另一量程檔及其它器材都完好.為了能準確測定小燈泡的額定功率,她向老師詢問,老師說用沒壞的那個量程檔也可以準確地測定小燈泡的額定功率,但必須讓電壓表的指針指在滿刻度的一半以上.并提示小華只要在實驗桌上剩下沒用到的器材中選用一個器材,與燈泡適當連接后接到原來的電路中就可以完成實驗.請你根據老師的提示,選擇一個合適的器材,并在圖丙的虛線框中畫全小華重新設計的電路圖(在圖中標出你選的那個器材的規(guī)格).小華連接設計好的電路進行實驗,調節(jié)滑動變阻器滑片,當電流表示數(shù)達到0.5A時,電壓表示數(shù)如圖丁所示,則她測得的小燈泡的額定功率是W.

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【題目】如圖所示是薄紙制成的下端開口的容器,其容積為1 m3,所用薄紙質量為0.5 N,容器內空氣重量為___N,容器(含其內空氣)的總重量為____N(空氣密度為1.29 kg/m3,g10 N/kg),為了使容器懸浮在空中,你要用____方法使容器內空氣減少,容器內空氣的重量減少___N,容器才能懸浮在空中,此時容器內空氣密度____(選填大于” “等于小于)容器外空氣密度.

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