如圖所示,投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備。
下面關(guān)于投影儀的敘述中不正確的是                                      (   )
A.平面鏡的作用是改變光的傳播方向
B.屏幕表面粗糙,有利于光發(fā)生漫反射
C.物體在屏幕上所成的像是一個(gè)放大的實(shí)像
D.若使屏幕上清晰的像變大,只需使鏡頭靠近投影片
D
A、投影儀中的平面鏡可以將透鏡會(huì)聚的光反射到屏幕上,起到改變光的傳播方向的作用.故本選項(xiàng)說法正確.
B、屏幕做的粗糙,這樣光可以在其表面發(fā)生漫反射,能夠讓各個(gè)方向的人看到屏幕上的像.故本選項(xiàng)說法正確.
C、投影儀成物體放大、倒立的實(shí)像,故本選項(xiàng)說法正確.
D、若使屏幕上的像變大,應(yīng)減小物距,所以應(yīng)使鏡頭靠近投影片,故本選項(xiàng)說法不正確.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖中不符合凸透鏡成像規(guī)律是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一束光通過透鏡的光路如下,正確的是(   )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中:
(1)第1、2兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別進(jìn)行了若干次操作,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確記錄在下面表格中。
實(shí)驗(yàn)小組
第1組
第2組
凸透鏡焦距f/cm
14
14
14
14
16
16
16
16
物到透鏡距離u/cm
20
30
40
60
20
30
40
60
像到透鏡距離v/cm
47
26
22
18
80
34
27
22
像的倒正
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
倒立
   分析以上數(shù)據(jù),你能得到什么結(jié)論?請(qǐng)寫出兩條。
(2)根據(jù)你探究出的凸透鏡成像情況,你認(rèn)為上述表格中還可增加描述像的特征的兩項(xiàng)內(nèi)容,如像的       和像的       ,便能更全面地歸納出凸透鏡成像的規(guī)律。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小陽同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),如圖所示。
(1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向     (填“上”或“下”)調(diào)整;
 (2)實(shí)驗(yàn)過程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏
至某一位置,在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則該
凸透鏡的焦距是      cm;
(3)接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向    (填“左”或“右”)移到某一
位置,才能在屏上得到一個(gè)清晰的        、        的實(shí)像。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

. 一切物體都在不停地輻射          ,物體的         越高,輻射出的紅外線越強(qiáng)。天然紫外線的最重要來源是           ,地球周圍大氣層上部的           ------------能夠吸收紫外線,從而保護(hù)地球上的動(dòng)、植物和人類不受傷害。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

 如圖所示,小強(qiáng)同學(xué)用兩只焦距不同的放大鏡一前一后放在眼前觀察遠(yuǎn)處的物體,則下列說法中正確的是                                                   。   )
A.兩只放大鏡對(duì)物體進(jìn)行了兩次放大
B.兩只放大鏡組合在一起相當(dāng)于一臺(tái)顯微鏡
C.兩只放大鏡組合在一起相當(dāng)于一架望遠(yuǎn)鏡
D.將兩只放大鏡的位置對(duì)換后,觀察同一物體的大小是相同的

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

請(qǐng)你至少用兩種方法來區(qū)分凸透鏡和凹透鏡.
方法一:______;
方法二:______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖中所示,可判斷出郵票到放大鏡的距離( 。
A.小于焦距
B.大于焦距,小于兩倍焦距
C.等于兩倍焦距
D.大于兩倍焦距

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同步練習(xí)冊(cè)答案