教室內(nèi)的兩盞日光燈，由一個(gè)開關(guān)控制，如圖中能正確反映它們連接方式的是（　�。�
A、B、C、D、
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的電路，閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光，L2只能微弱發(fā)光，以下對(duì)于這一現(xiàn)象產(chǎn)生原因的分析中，合理的是（　�。�
A、燈泡L2發(fā)生了斷路B、燈泡L2發(fā)生了短路C、由于燈泡L2的電阻較大，其實(shí)際功率較小D、由于燈泡L2的電阻較小，其實(shí)際功率較小

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時(shí)，兩個(gè)燈泡都能發(fā)光的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的四個(gè)電路中，閉合開關(guān)S，三盞燈屬于并聯(lián)的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

小椿同學(xué)設(shè)計(jì)了一種照明電路，其設(shè)計(jì)要求是：用兩個(gè)開關(guān)控制一盞燈，兩個(gè)開關(guān)同時(shí)閉合燈才能發(fā)光，只閉合其中任意一個(gè)開關(guān)，燈都不能發(fā)光．下面四幅電路圖中，既符合上述要求，又符合安全用電要求的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的臺(tái)秤原理圖，電源電壓恒定，能滿足“物體質(zhì)量增大時(shí)，電壓表或電流表示數(shù)也增大”要求的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

小明發(fā)現(xiàn)教室里的一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制兩盞日光燈．圖中符合要求的電路圖是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的四個(gè)電路中，電流表的接法正確的是（　　）
A、B、C、D、

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示電路中，V的示數(shù)是3V，則燈泡L1兩端的電壓是
 
，燈泡L2兩端的電壓是
 
，電源電壓是
 
．

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