【題目】如圖所示,某小組同學(xué)深用相同的器材組裝了甲乙、兩三個實驗裝置,其中,燃料的質(zhì)量均相等都為10g。燒杯中a、b兩種液體的質(zhì)量和初溫也相同,當(dāng)燃料燃盡時,立即讀取相應(yīng)溫度什的讀數(shù),分別為tt、t,且有ttt。

(1)選擇甲、丙兩個實驗裝置可以探究比較_____。

(2)當(dāng)燃料燃盡時,通過讀取的溫度計示數(shù)可以判斷_____的比熱容較�。ㄟx填“a”“b”

(3)為比較兩種燃料的熱值,應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行試驗,燃料1的熱值q1與燃料2的熱值q2相比,q1_____q2(選填,

【答案】兩種液體的比熱容 a 甲、乙

【解析】

(1) [1]選擇甲丙兩圖進(jìn)行實驗,燃燒相同的燃料,加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少,是為了比較兩種液體的比熱容;

(2)[2]甲、丙所示實驗中所用燃料種類與質(zhì)量相同,則燃料燃燒釋放的熱量相等, , 燃料燃燒釋放的熱量被燒杯中的液體吸收,則, 甲、丙兩實驗燒杯中液體的初溫相等,末溫,則,即, 因為,m相等,,,所以由,得;

(3)[3]為了比較熱值大小,要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大小,應(yīng)選擇甲乙兩圖進(jìn)行實驗;

[4]由題意在,甲、乙兩實驗燒杯中液體的初溫相等,末溫,則 由圖甲、乙所示實驗可知,兩燒杯中的液體種類即比熱容c、質(zhì)量m都相等,由熱量公式可知 燃料燃燒釋放的熱量被燒杯中的液體吸收,則燃料釋放的熱量 由于甲乙兩實驗所使用的燃料質(zhì)量m相同而種類不同,由可知,。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)設(shè)計實驗研究不同物質(zhì)吸熱的能力,他選取如圖所示器材(電加熱器相同)進(jìn)行實驗。

物質(zhì)種類

質(zhì)量

初溫

末溫

加熱時間

400

25

50

57

食用油

25

50

38

(1)上表是小強(qiáng)實驗探究時記錄的數(shù)據(jù),表中空格處應(yīng)補(bǔ)充的數(shù)字為__________。

(2)根據(jù)此表,你認(rèn)為小強(qiáng)設(shè)計的實驗中選取的自變量是_____;在實驗過程中通過比較_______來研究水和食用油吸熱能力的差異.(兩空均選填符號)

A.溫度變化 B.物質(zhì)種類 C.加熱時間 D.物體的質(zhì)量

(3)分析實驗數(shù)據(jù)能得到的結(jié)論是:不同物質(zhì),質(zhì)量相同,升高相同的溫度,吸收的熱量不同,物質(zhì)的這種特性用__________這個物理量來描述.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小,小明做了如圖所示的實驗:在兩個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子,用兩個相同的酒精燈對其加熱,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:


質(zhì)量/g

溫度升高10℃所需要的時同/s

溫度升高20℃所需要的時間/s

溫度升高30℃所需要的時間/s

沙子

30

64

89

124


30

96

163

220

1)在此實驗中,用加熱時間的長短來表示物質(zhì) ;

2)分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量 (大于/小于)沙子吸收的熱量;

3)如果加熱相同的時間,質(zhì)量相同的水和沙子, (填沙子)升高的溫度更高;

4)實驗中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時,情況與(3)的結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機(jī)的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況.關(guān)于對圖中①②③④的補(bǔ)充正確的是( )

A.①做功沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ③壓縮沖程 ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B.①壓縮沖程 ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③做功沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C.①做功沖程 ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 ③壓縮沖程 ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D.①壓縮沖程 ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 ③做功沖程 ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右滑動時,下列說法正確的是(

A. 兩個電流表的示數(shù)都變大

B. 兩個電流表的示數(shù)都變小

C. 電流表A1示數(shù)不變,電流表A2示數(shù)變大

D. 電流表A1示數(shù)不變,電流表A2示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛以天燃?xì)鉃槿剂系墓黄囐|(zhì)量為16000kg,輪胎與地面的總接觸面積為400cm2.某次行駛過程中,搭載的人員及物品共2000kg,所受阻力為車總重的0.01倍,40s內(nèi)勻速直線行駛了400m,共消耗天燃?xì)?/span>0.025kg(天燃?xì)馔耆紵�,其熱值�?/span>6.4×107J/kg)。針對此次行駛過程,求:

1)汽車對地面的壓強(qiáng);

2)汽車的功率;

3)汽車發(fā)動機(jī)的效率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,猜想導(dǎo)體的電阻可能與下列因素有關(guān):

A.導(dǎo)體的材料 B.導(dǎo)體的長度 C.導(dǎo)體的橫截面積

為驗證上述猜想,小芳用圖甲的器材進(jìn)行實驗,其中①、②、③是鎳洛合金絲,④是錳銅絲

(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài),在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,閉合開關(guān)后通過觀察 來比較導(dǎo)體電阻的大�。�

(2)為驗證猜想B,應(yīng)選用編號為 兩根金屬絲分別接入電路進(jìn)行實驗

(3)分別將①、③兩金屬絲接入圖中M、N兩點(diǎn)間,電流表的示數(shù)不同,由此得到的結(jié)論是:當(dāng)材料和長度相同時,導(dǎo)體電阻跟 有關(guān)

(4)小芳同學(xué)想進(jìn)一步測出②的電阻大小,把②接在MN的同時并聯(lián)上電壓表測出其兩端的電壓為1V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此讀數(shù)為 A,則②的電阻為 Ω

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同步練習(xí)冊答案
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