17．如圖，重40N，邊長(zhǎng)為0.1m的正方體木塊A和重160N，邊長(zhǎng)為0.2m的正方體木塊B疊放在水平桌面上．則B對(duì)地面的壓強(qiáng)是5000Pa．若對(duì)B施加一個(gè)向右的5N的水平拉力F，使A、B恰好一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A、B間的摩擦力為0N．

分析 （1）放在水平面上的物體，對(duì)水平地面的壓力大小等于物體重力，由p=$\frac{F}{S}$求解；
（2）A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則二者沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，不會(huì)存在摩擦力；

解答 解：由圖可知，B對(duì)地面的壓力為：F=GA+GB=40N+160N=200N，
B對(duì)地面的壓強(qiáng)：p=$\frac{F}{S}$=$\frac{200N}{0.2m×0.2m}$=5000Pa；
A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以A、B沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，A、B間沒(méi)有摩擦力大小為0N．
故答案為：5000；0．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了壓力的計(jì)算和二力平衡條件的應(yīng)用，關(guān)鍵是A對(duì)B壓力和受力面積的判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時(shí)，為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)①、②、③及推理④．
（l）為了使小車(chē)到達(dá)斜面底部時(shí)初速度相同，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓同一小車(chē)從同一斜面、同一高度由靜止開(kāi)始滑下．
（2）實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)（選填“遠(yuǎn)”、或“近”）這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越越小，速度減小得慢（選填“快”或“慢”）．
（3）進(jìn)而推理得出：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．同時(shí)也能說(shuō)明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．為了探究滑動(dòng)摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，做了一系列實(shí)驗(yàn)，以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟（實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，保持長(zhǎng)木板水平）：

第1次：把木塊平放在長(zhǎng)木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊作勻速直線運(yùn)動(dòng)（如圖甲），讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，并記錄下表中．
第2次：把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖乙），記下相應(yīng)的示數(shù)．
第3次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖丙），記下相應(yīng)的示數(shù)：
（1）若已知木塊質(zhì)量為2kg，請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)；
（2）比較1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān)；
（3）比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)．壓力越大，摩擦力也越大．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)木塊對(duì)木板的壓力/N彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N摩擦力/N
1204.04.0
24.0
38.0
（4）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明應(yīng)用了“控制變量法”，在第1次和第2次小明控制的物理量分別是壓力大小和接觸面的粗糙程度．也用到了“轉(zhuǎn)換法”，小明根據(jù)二力平衡條件把彈簧測(cè)力計(jì)數(shù)示大小轉(zhuǎn)換成摩擦力的大小．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，汽車(chē)急駛而過(guò)帶起路邊樹(shù)葉飄向A（選填“A”、“B、”或“C”），解釋這一現(xiàn)象用到的物理知識(shí)是流體流速越大的位置，壓強(qiáng)越�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖，關(guān)系電磁現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．利用甲圖的原理可以制成電動(dòng)機(jī)
B．乙圖說(shuō)明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)
C．丙圖中，插座上連接使用的用電器越多，插座的總電流越大
D．丁圖中，開(kāi)關(guān)接在零線上，不會(huì)有任何安全問(wèn)題

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖所示情景與所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．吸盤(pán)掛鉤在大氣壓的作用下能緊緊地“吸”在墻壁上
B．鐵鎖從高處下落過(guò)程中鐵鎖的重力勢(shì)能在不斷減小
C．摩擦后的塑料梳子能吸引碎紙片，是因?yàn)槭嶙哟藭r(shí)帶了電
D．可以在浴室內(nèi)使用電吹風(fēng)吹干頭發(fā)，并且用濕手直接拔掉插頭更方便

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．如圖所示，電能表的示數(shù)為7958.8（數(shù)據(jù)）kW•h（單位）；由圖水表的截圖，可知此時(shí)對(duì)應(yīng)水表的示數(shù)為356.0（數(shù)據(jù)）m3（單位）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)，下列說(shuō)正確的是（　　）
A．彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量質(zhì)量的工具
B．彈簧測(cè)力計(jì)只能在豎直方向上使用
C．應(yīng)避免彈簧測(cè)力計(jì)指針、掛鉤與外殼摩擦
D．所測(cè)的力的大小可以超出它的測(cè)量范圍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為了測(cè)量某品牌食用油的密度，用量筒和已調(diào)好的天平進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為70g；②將適量食用油倒入燒杯內(nèi)，用天平測(cè)量燒杯和食用油的總質(zhì)量（如圖甲所示）；③將燒杯中的食用油倒入量筒內(nèi)（如圖乙所示）．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．燒杯內(nèi)食用油的質(zhì)量為62.4g
B．量筒內(nèi)食用油的體積為65cm3
C．用這個(gè)實(shí)驗(yàn)方案測(cè)量出的食用油密度小于真實(shí)值
D．采用②-③-①的實(shí)驗(yàn)步驟順序可以減小實(shí)驗(yàn)誤差

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