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10．通過教室燈泡燈絲的電流是100mA，若通電20min，有26400J的電能轉化成了熱能和光能．

分析 燈泡工作在照明電路中，故可知兩端的電壓，知道通電時間，利用W=UIt可求得消耗的電能．

解答 解：
照明電路的電壓U=220V，I-100mA=0.1mA，t=20min=20×60s=1200s，
燈泡消耗的電能：
W=UIt=220V×0.1A×1200s=26400J．
故答案為：26400．

點評 本題考查電能的計算，電流通過電燈所做的功即為消耗的電能．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．物質由氣態(tài) 變成液態(tài)的過程叫做液化，常用的液化方式有降低溫度 和壓縮體積 兩種．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖是兩個演示實驗的示意圖．在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，把活塞迅速壓下去，棉花燃燒起來，如圖甲所示．給試管里的水加熱一段時間后，橡膠塞受到水蒸氣的壓力而沖出去，如圖乙所示．根據實驗現象判斷，下列說法正確的是（　�。�
A．圖甲中活塞下壓的過程中，玻璃筒里氣體的內能減少
B．圖甲中活塞上升過程的能量轉化情況，與熱機的壓縮沖程相同
C．圖乙中水蒸氣沖開瓶塞的過程中，水蒸氣的內能增加
D．圖乙中水蒸氣沖開瓶塞過程的能量轉化情況，與熱機的做功沖程相同

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．將兩只小燈泡L1、L2串聯在電路中，如圖所示．閉合開關一段時間后，發(fā)現燈L1較亮，燈L2較暗，則（　�。�
A．兩個燈泡的電阻可能相同B．兩個燈泡的額定電壓一定不同
C．兩個燈泡消耗的電能可能相同D．兩個燈泡的額定功率可能相同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，改變鋼尺伸出桌邊的長度，可以改變發(fā)出聲音的音調； 改變撥動鋼尺力度，可以改變發(fā)出聲音的響度．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

15．在如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為10歐．閉合開關S，電流表A1的示數為0.3安，電流表A的示數為0.5安．求：
（1）通過電阻R2的電流．
（2）電源電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．一把湯勺的質量為35.6g，它的體積為4cm3，則它的密度為多少g/cm3？合多少kg/m3？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖所示，是探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置：
（1）實驗中通過觀察木塊移動的距離的大小，來判斷鋼球動能的大小，這里用到了物理學研究問題的一種轉換方法（選填“直接測量”、“放大”、或“轉換”）
（2）為了研究動能大小與質量的關系．應選用1和2兩組實驗進行比較；
（3）小文所在的物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數據如表一和表二所示：
表一（鋼球撞擊時的速度為v=8cm/s）
序號鋼球質量m/g木塊滑行距離s/cm
110010
220020
330030
表二（鋼球質量為m=100g）

序號		鋼球撞擊速度v/cm？s-1木塊滑行距離s/cm
1810
21640
32490
由表一可得出：物體的運動速度一定時，質量越大，動能越大；
分析兩表格給出的數據可以得出：速度對物體的動能的影響較大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．量筒是直接測量液體體積的工具：它也可以用來測理固體體積，這時要求先倒入適量的水，所謂“適量”是指：（1）“最少”以使物體入后能全部浸沒為限；（2）“最多”以放入物體后水面不超出它的最大測量值為準．

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