Question

如圖，揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)，放在它上面的小紙片上下跳動(dòng)，音量越大紙片跳的越高，該現(xiàn)象說(shuō)明：
（1）

發(fā)聲的物體在振動(dòng)

；
（2）

聲音的響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大

．

Answer 1

分析：聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生；我們可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)將聲音的振動(dòng)放大，轉(zhuǎn)換成其它振動(dòng)現(xiàn)象；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)．

解答：解：（1）小紙片的跳動(dòng)，體現(xiàn)了發(fā)聲的揚(yáng)聲器的振動(dòng)，這是一種轉(zhuǎn)換法，小紙片起到了將微小振動(dòng)放大的作用，從而說(shuō)明了發(fā)聲的物體在振動(dòng)；
（2）將聲音的音量調(diào)得越大，小人就跳的越高，標(biāo)志著音箱的振動(dòng)幅度在增大，同時(shí)聲音的響度變大；故說(shuō)明聲音的響度與振幅有關(guān)；振幅越大，響度越大；
故答案為：（1）發(fā)聲的物體在振動(dòng)；（2）聲音的響度與振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大

點(diǎn)評(píng)：此題主要結(jié)合生活中的實(shí)際問(wèn)題，考查學(xué)生應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，體現(xiàn)了物理來(lái)源于生活，服務(wù)于社會(huì)的新課程理念．