【題目】某小組同學(xué)做用電流表、電壓表測(cè)電阻實(shí)驗(yàn).

該實(shí)驗(yàn)的目的是:________

為進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),三位同學(xué)各自設(shè)計(jì)了三個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)方案,簡(jiǎn)述如下表所示.

(a)上述三個(gè)方案中,能實(shí)現(xiàn)多次實(shí)驗(yàn),減小誤差的方案有________(填序號(hào));方案與另兩個(gè)方案相比,優(yōu)點(diǎn)有:________(寫出兩點(diǎn)即可).

(b)小明同學(xué)根據(jù)方案,準(zhǔn)備測(cè)量阻值約為20歐的電阻,實(shí)驗(yàn)所提供的器材齊全完好,其中:電源電壓為6伏且保持不變,電流表、電壓表規(guī)格如圖所示,滑動(dòng)變阻器有兩種規(guī)格(分別標(biāo)有“5 3“50 1.5字樣).

小明對(duì)所提供兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器,提出了問題:實(shí)驗(yàn)中,兩種變阻器是可以隨意用一個(gè)變阻器,還是其中一個(gè)更適合實(shí)驗(yàn)?請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)條件,幫助小明解決問題并簡(jiǎn)要說明理由.________

【答案】 學(xué)會(huì)用電流表、電壓表測(cè)電阻 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ 多次實(shí)驗(yàn)時(shí),電路不需要重新連接,操作簡(jiǎn)便;待測(cè)電阻兩端的電壓及通過的電流,可以在一段范圍內(nèi)連續(xù)變化,記錄數(shù)據(jù)簡(jiǎn)便;應(yīng)選擇標(biāo)有“501.5的滑動(dòng)變阻器 可使待測(cè)電阻兩端的電壓及通過的電流的變化范圍更大,方便讀數(shù);電壓表的讀取0﹣3伏,讀數(shù)更準(zhǔn)確

【解析】①伏安法測(cè)電阻的原理是R=;該實(shí)驗(yàn)的目的是要學(xué)會(huì)用電流表、電壓表測(cè)電阻;②(a)多次測(cè)量求平均值可以減小誤差;Ⅰ是通過改變電壓來達(dá)到多次測(cè)量的目的,Ⅱ、Ⅲ是通過改變電阻來達(dá)到多次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)?zāi)康�;Ⅲ的�?yōu)點(diǎn)有:滑動(dòng)變阻器可以連續(xù)改變電阻,從而改變電流和電壓,多次實(shí)驗(yàn)時(shí),電路不需要重新連接,操作簡(jiǎn)便;待測(cè)電阻兩端的電壓及通過的電流,可以在一段范圍內(nèi)連續(xù)變化,記錄數(shù)據(jù)簡(jiǎn)便;變阻器連入電路處于電阻的最大值,可保護(hù)電路元件;(b)選用阻值較大的電阻,可使待測(cè)電阻兩端的電壓及通過的電流的變化范圍更大,方便讀數(shù);電壓表的讀取取03伏,讀數(shù)更準(zhǔn)確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示, 電源電壓不變,變阻器規(guī)格為“20Ω 2A”, a、b為其兩端點(diǎn).閉合開關(guān),當(dāng)變阻器滑片分別在b端和ab中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)之比為2﹕3,電壓表的示數(shù)之差為4V.則R的阻值為_________Ω,滑片在ab中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為_________A,滑片在b點(diǎn)時(shí),變阻器消耗的電功率為_________W.

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小堯?yàn)樘骄?/span>電流與電阻的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,用到的器材有:電源(電壓3V不變),標(biāo)有”20Ω 1A“字樣的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、三個(gè)阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻、開關(guān)及導(dǎo)線若干.

(1)電路連接完畢,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于____端(選填AB“);

(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)不為零,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是定值電阻R__(選填斷路短路”);

(3)小堯排除故障后,電路中接入電阻時(shí),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為U,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示;接著用10Ω電阻替換電阻接入電路再次實(shí)驗(yàn),此時(shí)應(yīng)將電壓表的示數(shù)調(diào)為___V,再記錄此時(shí)電流表的示數(shù);然后用15Ω電阻替換10Ω電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn),她發(fā)現(xiàn)無論如何調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,電壓表示數(shù)都無法調(diào)至U,原因可能是_______(答一種情況即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明和爸爸一起去登山,登到山頂時(shí),小明用了20min,爸爸用了25min,爸爸的體重是小明的1.5倍,則小明與爸爸的登山功率之比為

A56

B65

C158

D815

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖示意在物理實(shí)驗(yàn)中常用等效替代法.其中Rx是待測(cè)電阻,R是滑動(dòng)變阻器,R0是電阻箱.根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路圖把下列主要步驟中的空白填齊.

按電路圖連接好電路,并將電阻箱R0的阻值調(diào)到最大;

閉合開關(guān)S1前,滑動(dòng)變阻器滑片P置于________端;

閉合開關(guān)S1;

閉合開關(guān)________,調(diào)節(jié)滑片P,使電壓表指針指在適當(dāng)位置,記下此時(shí)電壓表示數(shù)U;

先斷開開關(guān)________,再閉合開關(guān)________,保持________的電阻不變,調(diào)節(jié)________,使電壓表的示數(shù)仍為U.

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在一張不透光的紙板上用針扎一個(gè)直徑約1mm的小孔,讓白熾燈泡發(fā)出的光穿過小孔射到白紙上,在白紙上可看到一個(gè)清晰的燈絲光斑,這是___________(選填影子小孔成像)現(xiàn)象,它是由于光的____________產(chǎn)生的.若其他物體保持不變,只讓紙板向上移動(dòng),則白紙上的光斑將_______(選填變大”“變小不變)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距時(shí),小華將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng),再 把一張紙放在它的下方,如圖所示.當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個(gè)并非最小的光斑時(shí),測(cè)得這個(gè)光斑到凸透鏡的距離為l,你認(rèn)為該凸透鏡的焦距f

A. 一定大于l B. 一定等于l

C. 一定小于l D. 可能大于l也可能小于l

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四塊玻璃制成的透鏡中,屬于凹透鏡的是__________;對(duì)透過的光線有會(huì)聚作用的透鏡是__________(寫字母);如圖是某同學(xué)把凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,在桌面上得到一個(gè)亮點(diǎn)F,并用直尺進(jìn)行測(cè)量的情況,則凸透鏡的焦距是_________cm。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)“探究浮力大小和哪些因素有關(guān)系”,她把一金屬塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,示數(shù)如圖所示,再將它分別浸入水和鹽水中的不同位置,如圖所示.

(1)金屬塊浸沒在水中受到的浮力是____N,該金屬塊的體積是____m3;

(2)圖乙、丙、丁、戊幾種情況中,圖____中金屬塊所受到的浮力最��;

(3)做甲、丙、戊三次實(shí)驗(yàn),是為了探究浮力大小與____是否有關(guān);

(4)做_____三次實(shí)驗(yàn)(選填“甲~戊”序號(hào)),是為了探究金屬塊浸沒在同種液體中時(shí),保持____不變,受到的浮力與深度是否有關(guān);

(5)以下用到的研究方法與第(3)、(4)中用到的方法相同的是____(填字母).

A.用光線來表示光

B.探究深度對(duì)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響

C.將泡沫小球靠近發(fā)聲的音叉,探究聲音的產(chǎn)生條件

D.探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí),將小車從同一高度釋放

(6)實(shí)驗(yàn)中的金屬塊的密度為_____kg/m3

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