2012年10月1日起到2018年,我國分階段逐步限制到全部淘汰普通照明白熾燈,而推廣節(jié)能60%~80%、使用壽命更長的節(jié)能燈。一只標(biāo)有“220V 40W”的白熾燈,正常發(fā)光時通過燈絲的電阻為_____ _Ω,通過燈絲的電流是 A, 1kW·h的電能,可供它正常發(fā)光________h;
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科目:初中物理 來源: 題型:
一塊質(zhì)量為1kg的石塊從1m高處落下至沙地面,重力對石塊做功是 J;一個質(zhì)量為100g的皮球下落1m到達(dá)水泥地面,經(jīng)多次彈跳后停下,重力對皮球做的功是 J。 (圖2)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖3所示,一束光線斜射入容器中,在P處形成一光斑,在向容器里逐漸加滿水的過程中,光斑將( )
A.向左移動后靜止 B.向右移動后靜止
C.先向左移動再向右移動 D.仍在原來位置
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科目:初中物理 來源: 題型:
在下列哪一種情況下力對物體做了功( )
A.用力推講臺,講臺沒有動 B.人提水桶沿水平地面行走
C.沿斜坡方向把物體拉上去 D.天花板上的電線吊著電燈
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科目:初中物理 來源: 題型:
電流通過電烙鐵,電能轉(zhuǎn)化為________能,電流通過電風(fēng)扇,電能轉(zhuǎn)化為________能,給蓄電池充電,電能轉(zhuǎn)化為________能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小強(qiáng)要測量額定電壓為2.5V的小燈泡的功率:
(1)連接的不完整實(shí)物電路如圖12所示,請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)物電路的連接。
(2)檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是_____________________________________________。
(3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖13所示,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向__________(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為 V。
(4)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖14所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是________W.觀察圖14所示的I﹣U圖象不是直線的原因是 。
(5)若想接著探究電流與電阻的關(guān)系,需要補(bǔ)充的實(shí)驗器材是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
圖中符合家庭用電安全要求的是
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科目:初中物理 來源: 題型:
人們利用發(fā)電機(jī)把天然存在的各種形式的能轉(zhuǎn)化為電能.為了合理地利用這些能源,發(fā)電站要修建在靠近這些天然資源的地方,但是用電的地方往往很遠(yuǎn),因此需要輸送線路把電能輸送到遠(yuǎn)方.為了將甲地的電能輸送到乙地,在甲、乙兩地間架設(shè)了兩根等長的輸電線,兩根輸電線的總長度為LKm,且每米輸電線的電阻為rΩ.已知位于甲地的兩根輸電線間的電壓為UMV,輸送電能的功率為PKW,則通過輸電線的電流I等于__________.該輸電線路輸送電能的效率η為______________.
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