物理學(xué)中研究三個(gè)(或三個(gè)以上)量之間的關(guān)系時(shí),常常采用控制變量法.如圖所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,將同一張小桌兩次放在同一個(gè)沙盒中,目的是控制壓力不變,研究壓力作用效果與________的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型:

噪聲嚴(yán)重影響人們的生活和工作,以下控制噪聲的辦法中可行的是

[  ]

A.

通過(guò)科學(xué)研究使噪聲聲源不發(fā)生振動(dòng)

B.

將所有的噪聲聲源隔離在真空容器中,以免噪聲干擾

C.

城市里,在穿過(guò)住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻,一般道路兩旁植樹(shù)種花

D.

建筑工地不允許使用大型機(jī)械

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

將一薄鋼條的下端固定,如圖所示分別用不同的力推它,F(xiàn)1=F3=F4>F2,使其發(fā)生A、B、C、D各圖中所示的形變,則

①對(duì)比圖________說(shuō)明力的作用效果與力的大小有關(guān);

②對(duì)比圖________說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān);

③對(duì)比A、D兩圖說(shuō)明________.上述探究物理問(wèn)題的研究方法在物理上叫________.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

小李同學(xué)對(duì)體育比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行了分析,其中正確的是

A.

短跑選手百米沖刺后很難停下,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員受到平衡力作用

B.

射箭運(yùn)動(dòng)員用力拉弓,是力使弓的形狀發(fā)生改變

C.

皮劃艇運(yùn)動(dòng)員用力向后劃水,利用了物體間力的作用是相互的

D.

足球運(yùn)動(dòng)員頭球攻門(mén),是力使足球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

小華同學(xué)測(cè)得保溫瓶瓶膽的最大深度為30 cm,裝滿水后,水對(duì)瓶膽底的最大壓強(qiáng)是________Pa,若將水全部倒入臉盆中,則水對(duì)盆底的最大壓強(qiáng)________水對(duì)瓶膽底的最大壓強(qiáng)(選填“大于”、“小于”或“等于”).(取g=10 N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

小明在研究“壓強(qiáng)與壓力的關(guān)系”時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.請(qǐng)你對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,歸納出壓強(qiáng)與壓力之間的關(guān)系:________.

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

2008年北京奧運(yùn)會(huì),我國(guó)射箭運(yùn)動(dòng)員張娟娟獲得女子個(gè)人金牌,打破了韓國(guó)運(yùn)動(dòng)員對(duì)該項(xiàng)目的壟斷.她射箭用的弓上的弦,選用的材料具有良好的

[  ]

A.

彈性

B.

導(dǎo)熱性

C.

磁性

D.

導(dǎo)電性

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

置于水平地面上的石柱,高為0.4 m,橫截面積為0.15 m2,質(zhì)量為150 kg,g取10 N/kg.求:

(1)石柱的重力;

(2)石柱的密度;

(3)石柱對(duì)水平地面的壓強(qiáng).

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 九年級(jí)(全一冊(cè)) 題型:

如圖所示,將兩個(gè)底面平整、干凈的鉛柱緊壓后,兩個(gè)鉛柱就會(huì)結(jié)合在一起,即使在下面掛一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開(kāi).這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明

[  ]

A.

分子間存在斥力

B.

分子間存在引力

C.

分子問(wèn)有間隙

D.

分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案