如下圖所示，每個滑輪重為225N，重物G為1275N，不計摩擦和繩重，則：

(1)人在勻速提起重物時所用拉力為多大?

(2)重物被勻速提起lm的過程中，人所做的總功為多少?

(3)此時，該滑輪組的機械效率為多大?

(1)500N             (2)1500J            (3)85％

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源：新教材完全解讀　九年級物理　(下冊)　(配人教版新課標) 配人教版新課標 題型：022

如下圖所示，是伍實同學(xué)在測量滑輪組的機械效率實驗的圖形，每個鉤碼的質(zhì)量為50 g，每個滑輪的質(zhì)量都為50 g，不計繩子與滑輪、滑輪軸之間的摩擦，使用滑輪組使鉤碼勻速直線上升10 cm，則人的拉力大小為________N，有用功為________J，額外功為________J，機械效率為________．

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科目：初中物理 來源：新教材完全解讀　九年級物理　(下冊)　(配人教版新課標) 配人教版新課標 題型：038

如下圖所示，如果每個滑輪重100 N，繩能承受的最大拉力為200 N，不計摩擦，問：

(1)最多能提起多重的物體？

(2)滑輪組的最大機械效率為多少？

(3)若物體重力是滑輪組最大載重的一半，則滑輪組的機械效率又是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

如下圖所示，兩個滑輪組由每個質(zhì)量都相同的滑輪組成，用它們分別將重物G1、G2提高相同高度

A．若G1=G2，拉力做的額外功相同

B．若G1=G2，拉力做的總功相同

C．若G1=G2，甲的機械效率大于乙的機械效率

D．用同一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變

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