【題目】關于電流做功，下列說法中正確的是（ ）

A．導體兩端的電壓越大，通電時間越長，電流做功就越多

B．通過導體的電流越大，通電時間越長，電流做的功就越多

C．電流做功是電能轉化為其他形式的能的過程

D．電流做功是電能轉化為內(nèi)能的過程

【答案】C

【解析】

試題分析：解答本題應掌握：電流做功的公式W=UIt，則分析公式可知決定電功的因素；同時掌握電流做功中能量轉化的方向．

解：電流做功W=UIt，即電流做功與電壓、電流及通電時間有關，僅知道其中的兩個量，在另一個量不確定的情況下，不能判斷做功的多少，故A、B錯誤；

電流做功中消耗了電能，轉化為了其他形式的能，而并不只是內(nèi)能；

故C正確，D錯誤；

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，探究光的反射規(guī)律時，在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉的E、F兩塊板組成．讓一束光貼著光屏左側的E板沿AO方向射到O點，在右側F板上能看到反射光線OB．

（1）實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了 （填“鏡面”或“漫”）反射．

（2）若將F板向后折轉一定的角度，則在F板上 （填“能”或“不能”）看到反射光，此時，反射光 （填選“在”或“不存在”）．由此可知，反射光線和入射光線 （填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)

（3）將光恢復原狀，如果將光線沿著FO射向平面鏡時，會發(fā)現(xiàn)折射光線沿OE方向射出，這表明 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是同學們探究“平面鏡成像特點”的幾種情景，下列說法正確的是（ ）

A．若蠟燭A距玻璃板4cm，則蠟燭B距玻璃板8cm才能與蠟燭A的像完全重合

B．若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則丙圖是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因

C．若在玻璃板與蠟燭B之間放一塊擋光板，則不能透過玻璃看到蠟燭A的像

D．此實驗選用玻璃代替平面鏡，是因為玻璃不僅能反射光成像，還能透光便于找到像的位置

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】很多同學有過疑問“聲音具有能量嗎？它具有的能量與聲音的響度和頻率是不是有關呢？”某同學對其中兩個問題進行探究，實驗裝置如圖所示。A為一個圓筒，它的一端用剪成圓片的挺直的紙（紙的中間剪一圓孔）粘牢，另一端用塑料薄膜包住并繃緊，用橡皮筋扎牢。B為一只點燃的蠟燭。完成表中的內(nèi)容

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】每年冬天的大雪，給人民群眾的生活，生產(chǎn)帶來很多困難，小明看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點有無區(qū)別？為此，他進行了下列探究過程：

【設計實驗】

他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在碎冰中插入溫度計，記下此時溫度計的示數(shù)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù)，同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化．在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題，現(xiàn)有如圖甲所示的三種方法，請你為他選擇一種最佳的方法，你選擇的方法是_______（選填“A”、“B”或“C”）．(當時的室溫大約是10℃），這樣選擇選擇的理由是：_______________________________________________________________．

【測量數(shù)據(jù)】

在相同條件下測量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線，如圖乙．(純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③）．

【分析數(shù)據(jù)】根據(jù)曲線圖可知：利用鹽水制成的冰_______ (選填“是”或“不是”）晶體．[來

【得出結論】根據(jù)分析可以得到：在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以_______（選填“提高”或“降低”）冰的熔點．

【拓展思維】小明通過分析實驗數(shù)據(jù)和圖線，又有了新發(fā)現(xiàn)：

(1)含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越_______選填“快”或“漫”）．

(2)小明想起一件事，他們在學習熔化時，也用冰塊做了這樣的實驗，但那次做實驗時，測量冰熔化時的溫度不是0℃，請你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么？________________________________________________________（只要講出一點即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（7分）圖是某款有加熱和保溫功能的電熱飲水機電路原理圖，機內(nèi)有溫控開關S0.該飲水機的部分參數(shù)已知：額定電壓為220V，加熱時的總功率為880W，保溫時的功率為40W，R1、R2為加熱電阻絲。（假設它們的阻值不變）求：（計算結果若不能整除，保留一位小數(shù)）

（1）當S和S0閉合時，飲水機處在什么狀態(tài)？此時電路的總電流是多大？

（2）在加熱狀態(tài)下，電阻絲R1的阻值為多少？

（3）傍晚用電高峰期，若實際電壓只有200V時，飲水機加熱的實際總功率是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）安裝實驗器材時應按照 （填“自上而下”或“自下而上”）的順序進行；

（2）水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖所示，為 ；兩組同學繪制出的溫度變化圖象如圖所示，試分析乙加熱至沸騰時間較長的原因，可能是 。

（3）甲組同學拆去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析原因 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明是一位攝影愛好者，他想用汽車上的蓄電池和照明燈泡自制一個洗印黑白照片用的小型曝光箱．按要求曝光箱內(nèi)應有L1、L2兩只白熾燈泡，其中L1表面被涂成了紅色，曝光箱外有S1、S2兩個開關．當僅閉合S1時，只有表面被涂成紅色的L1燈發(fā)光，這時可在L1燈照明下調(diào)整底片和相紙的位置，調(diào)好后閉合S2，則L1、L2兩只燈泡均正常發(fā)光，從而使相紙感光．為了防止在放好相紙之前，由于誤操作而使L2燈發(fā)光，電路設計要求在僅閉合S2時L2燈不發(fā)光．如圖所示的電路中，符合上述工作要求的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球，甲球排斥乙球，乙球吸引丙球，下列說法正確的是（ ）

A．甲、乙兩球一定帶異種電荷 B．甲、乙兩球一定帶同種電荷

C．乙、丙兩球一定帶異種電荷 D．乙、丙兩球一定帶同種電荷

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