如圖所示的機(jī)械中,能省力的是


  1. A.

    夾子
  2. B.

    鉗子
  3. C.

    理發(fā)剪子
  4. D.

    定滑輪
B
分析:結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn),先判斷杠桿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類(lèi)型的杠桿.
解答:A、圖中夾子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;
B、鉗子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿;
C、理發(fā)剪子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;
D、定滑輪在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿.
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是杠桿的分類(lèi):①省力杠桿,動(dòng)力臂大于阻力臂;②費(fèi)力杠桿,動(dòng)力臂小于阻力臂;③等臂杠桿,動(dòng)力臂等于阻力臂.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?豐臺(tái)區(qū)二模)如圖所示的機(jī)械中,能省力的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?鹽城)在物理綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小華設(shè)計(jì)了如圖所示的機(jī)械模型.推動(dòng)硬棒CD或EF,使它們?cè)谒矫鎯?nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng),即可將繩逐漸繞到軸O上,提升重物G.硬棒CD是
力杠桿,滑輪B
不能
不能
(能/不能)改變力的大。谥匚锷仙倪^(guò)程中,軸O上增加的繩長(zhǎng)
等于
等于
重物上升的高度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

回顧性實(shí)驗(yàn)與探究
(1)探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象與感應(yīng)電流方向的影響因素:
實(shí)驗(yàn)

過(guò)程

現(xiàn)象
①在如圖所示的裝置中,閉合開(kāi)關(guān),讓導(dǎo)體不動(dòng),電流表的指針不偏轉(zhuǎn),讓導(dǎo)體向上或者向下移動(dòng),電流表指針
不偏轉(zhuǎn)
不偏轉(zhuǎn)
;讓導(dǎo)體左右移動(dòng),電流表指針
偏轉(zhuǎn)
偏轉(zhuǎn)

②改變磁場(chǎng)中導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向,會(huì)發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向
改變
改變
.(改變 或  不改變)
③改變
磁場(chǎng)方向
磁場(chǎng)方向
,電流表的指針的偏轉(zhuǎn)方向會(huì)改變.
結(jié)論

應(yīng)用
     閉合電路
中的一部分
中的一部分
導(dǎo)體,在
磁場(chǎng)
磁場(chǎng)
中做
切割磁感線(xiàn)
切割磁感線(xiàn)
運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中會(huì)產(chǎn)生
感應(yīng)電流
感應(yīng)電流
,這種現(xiàn)象叫
電磁感應(yīng)
電磁感應(yīng)
.此電流的方向與
導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向
導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向
磁場(chǎng)方向
磁場(chǎng)方向
有關(guān).
此現(xiàn)象中,
機(jī)械
機(jī)械
能轉(zhuǎn)化為
能.據(jù)此制成了
發(fā)電機(jī)
發(fā)電機(jī)
(2)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線(xiàn)圈匝數(shù)的關(guān)系
方法

步驟
①在兩個(gè)大鐵釘上用
涂有絕緣漆的導(dǎo)線(xiàn)
涂有絕緣漆的導(dǎo)線(xiàn)
分別繞制50匝、100匝,制作兩個(gè)電磁鐵.
②按照?qǐng)D把兩個(gè)電磁鐵連到電路里,閉合開(kāi)關(guān)后,
試著用電磁鐵吸引小鐵釘,并將觀察到的情況記錄在設(shè)計(jì)的表格中.
現(xiàn)象/
表格
次數(shù) 線(xiàn)圈匝數(shù)
1 50
2 100
請(qǐng)將表格中的最后一欄填寫(xiě)完整.
結(jié)論 電磁鐵的
電流
電流
一定時(shí),線(xiàn)圈匝數(shù)越多的電磁鐵磁性越強(qiáng).
(3)探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 如圖,閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng),說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用;將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)后,閉合開(kāi)關(guān),導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng).這說(shuō)明通電導(dǎo)體的受力方向與
電流
電流
方向有關(guān).
應(yīng)用 此現(xiàn)象中,電能轉(zhuǎn)化為
機(jī)械
機(jī)械
 能;據(jù)此制成了
電動(dòng)機(jī)
電動(dòng)機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在物理綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小華設(shè)計(jì)了如圖所示的機(jī)械模型.推動(dòng)硬棒CD或EF,使它們?cè)谒矫鎯?nèi)繞軸O轉(zhuǎn)動(dòng),即可將繩逐漸繞到軸O上,提升重物G.硬棒CD是
 
(省力/費(fèi)力)杠桿,滑輪B
 
(能/不能)改變力的大。谥匚锷仙倪^(guò)程中,軸O上繞進(jìn)(增加)的繩長(zhǎng)
 
(大于/小于/等于)重物上升的高度.請(qǐng)指出該裝置的一個(gè)主要優(yōu)點(diǎn):
 
,該裝置使用帶來(lái)的一個(gè)不利影響:
 

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