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13.小華同學每天步行上學,他很想知道從自家到學校的距離,進行了如下探究.求:
(1)小華在學校跑道上以上學步行速度步行100m,測得用時80s,則他步行速度為多少?
(2)若小華以此速度步行上學需20min,則他家到學校的距離是多遠?

分析 已知路程與時間,由速度公式求出速度;已知速度與時間,由速度公式的變形公式可以求出路程.

解答 解:(1)步行速度:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{80s}$=1.25m/s,
(2)由速度公式:v=$\frac{s}{t}$可知,家到學校的距離:
s′=vt′=1.25m/s×60s×20=1500m.
答:(1)步行速度為1.25m/s;
(2)他家到學校的距離是1500m.

點評 本題考查了求速度與路程問題,應用速度公式即可正確解題,本題是一道基礎題.

練習冊系列答案
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3.根據電路圖將圖中的實物連接起來:

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4.把“6V 3W”、“6V  6W”的兩個燈泡串聯后分別接在6V,9V,18V的電源上,下面說法中正確的是( 。
A.接在9V的電源上時,“6V 3W”的燈泡能正常發(fā)光
B.接在6V的電源上時,“6V 6W”的燈泡的實際功率是額定功率的$\frac{1}{9}$
C.接在18V的電源上時,“6V 3W”的燈泡比正常發(fā)光時亮,“6V 6W”的燈泡比正常發(fā)光時暗
D.不另加器材,無論電源電壓為多少,都不能使他們同時正常發(fā)光

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1.請根據如圖的實物連接情況畫出相應的電路圖在方框中

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8.在國際單位制中,長度的基本單位是米,測量長度的基本工具是刻度尺;在國際單位制中,時間的基本單位是秒,測量時間的基本工具是秒表.

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18.汽車在行駛過程中,為了安全,車與車之間必須保持一定的距離.因為駕駛員從發(fā)現某一異常情況到采取制動動作的“反應時間”里(高同一人,不同速度下的“反應時間”是相同的),汽車要通過一段距離(稱為反應距離);而從采取制動到汽車完全停止,汽車又要通過一段距離(稱為制動距離).據公安部門統計,車輛行駛過程中,停車距離越長,發(fā)生事故的可能性越大.表中給出了某輛汽車在同一段路面上行駛過程,在不同速度下的反應距離、制動距離和停車距離等部分數據.
速度/m/s反應距離/m制動距離/m停車距離/m
112.591423
225185674
33021.679.4101
請根據以上信息完成下列問題:
(1)分析表中1、3兩行數據可知:停車距離=反應距離+制動距離;并填寫表中空缺的兩個數據,完成表格.(將答案直接填在表格中的橫線上)
(2)分析表中數據可知,汽車行駛速度越大,停車距離越長(選填“越長”或“越短“),所以超速行駛,發(fā)生事故的可能性越大.
(3)由表中數據可知,反應距離取決于反應時間和行駛速度,由于酒后駕車反應時間比不飲酒的反應時間要長一些,因此,在行駛速度相同的情況下,酒后駕車的反應距離會變長,致使停車距離也變長,從而導致發(fā)生交通事故的可能性增大.
(4)請在圖中大致畫出從司機看到情況開始計時,到汽車停止的這段時間內,汽車運動的v-t圖象.(不需要準確描點)

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5.如圖甲所示,電源電壓恒定不變,當閉合開關用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則L1兩端的電壓為8V,L2兩端的電壓為2V,電源電壓為10V.

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2.自然科學的先驅哥白尼提出了日心說,從而否定了托勒密的地心說;偉大的物理學家牛頓在前人的研究積累上,奠定了具有劃時代意義的經典物理學基礎,建立了運動三大定律.

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3.小云用如圖所示裝置探究水的沸騰.
(1)組裝實驗器材時,應按照自下而上的順序(選填“自上而下”或“自下而上”).實驗室現有水銀溫度計(-20℃-120℃)、酒精溫度計(-80℃-60℃)、體溫計等不同種類的溫度計,本實驗應選用的溫度計是水銀溫度計;
(2)實驗中,小云觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖甲、乙所示.表示沸騰時氣泡上升情況的是圖乙;水沸騰時,燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”實際上是由水蒸氣液化形成的(選填“小水滴”或“水蒸氣”);
(3)某時刻溫度計的示數如圖丙所示,此時溫度計的示數是96℃;
(4)實驗過程中,小云總結到水沸騰的條件是達到沸點、繼續(xù)吸熱.

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