質(zhì)量為2 kg 的金屬，溫度從25 ℃升高 到105 ℃，吸收的熱量是7.52 ×104 J ． 求：
(1) 這種金屬的比熱容；
(2) 根據(jù)比熱容表，它可能是一種什么金屬？
解：（1）=0.47×103 J/( kg.℃)
（2）這種金屬可能是鋼鐵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?建陽(yáng)市模擬）一個(gè)金屬做的豬寶寶放在水平桌面上如圖所示．豬寶寶是實(shí)心的，東東很想知道它究竟是由什么物質(zhì)制成的，于是設(shè)法測(cè)得了它的質(zhì)量是1.78kg，體積為2×10-4m3，豬腳著地的總面積是4×10-4m2（g取10N/kg）
物質(zhì) 密度ρ/（kg?m-3）
金 19.3×103
銅 8.9×103
鋼 7.8×103
（1）通過(guò)計(jì)算和查表判斷豬寶寶可能是由何種物質(zhì)制成的？
（2）豬寶寶的重力是多少？
（3）豬寶寶對(duì)桌面的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

2012年是農(nóng)歷龍年，小明家有一個(gè)中國(guó)龍的擺件，放在水平桌面上，如圖所示．該擺件是實(shí)心的，小明很想知道它究竟是由什么材料制成的，于是設(shè)法測(cè)得它的質(zhì)量是2.67kg，體積為3×10-4m3．（g取l0N/kg）
物質(zhì) 密度ρ/kg﹒m-3
金 19.3×103
銅 8.9×103
鐵 7.9×103
鋁 2.7×103
（1）通過(guò)計(jì)算和查表，判斷該擺件可能是由哪種材料制成的？
（2）如果這個(gè)擺件是用金來(lái)制成的，那么這個(gè)擺件的質(zhì)量多大？

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科目：初中物理 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　初二物理　北師大版(新課標(biāo)2002－3年初審) 北師大版 題型：038

2003年10月5日，來(lái)自美國(guó)、挪威、瑞典、墨西哥等國(guó)的跳傘運(yùn)動(dòng)高手云集上海，參加“中華第一高樓”金茂大廈的國(guó)際跳傘表演活動(dòng)，挪威跳傘家特杰·霍爾沃森在空中還展開(kāi)了一面中國(guó)國(guó)旗．(g取10 N/kg)

(1)若他的質(zhì)量為65 kg，則他所受的重力為多大？

(2)霍爾沃森在下落的初始階段加速向下運(yùn)動(dòng)．假設(shè)在加速向下運(yùn)動(dòng)階段某一位置他所受豎直向上的阻力為100 N，如果不考慮其他裝備質(zhì)量，則他所受合力的大小和方向如何？

(3)打開(kāi)降落傘后的某一階段霍爾沃森勻速豎直向下降落，這時(shí)降落傘受到的空氣豎直向上的阻力為800 N，如果考慮其他裝備質(zhì)量，則跳傘運(yùn)動(dòng)員攜帶的裝備總質(zhì)量為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：學(xué)習(xí)周報(bào)　物理　滬粵八年級(jí)版　2009－2010學(xué)年　第16期　總第172期 滬粵版 題型：058

一、提出問(wèn)題

五一節(jié)期間，媽媽從商店買回來(lái)一個(gè)質(zhì)量為28 g的金黃色手鐲，爸爸認(rèn)為不是24 K的，可能是18 K金的，媽媽說(shuō)是質(zhì)監(jiān)局檢驗(yàn)過(guò)的，是24 K的黃金．兩人為此爭(zhēng)論不停，于是讓小明來(lái)鑒別一下．小明在查詢資料后得知，24 K表示是純金(ρ金＝19.3×103 kg/m3)的，而18 K表示含有黃金的質(zhì)量為整體質(zhì)量的，其余的為雜質(zhì)．于是小明決定通過(guò)測(cè)量手鐲的密度來(lái)判定．

二、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

(1)小明準(zhǔn)備用天平測(cè)量手鐲的質(zhì)量，用量筒測(cè)量手鐲的體積．當(dāng)他準(zhǔn)備把手鐲放入量筒中時(shí)，發(fā)現(xiàn)手鐲較大，放不進(jìn)去，找來(lái)了一個(gè)分度值為10 mL的量杯恰能放入．

(2)利用這個(gè)量杯________(選填“能”或“不能”)區(qū)分出是何種黃金飾品．

三、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(1)小明在通過(guò)計(jì)算后重新設(shè)計(jì)了下列方法．

①用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m2；

②在溢水杯中裝入適量的水，讓水面剛好到達(dá)溢水口，將燒杯放到溢水口下方，將手鐲輕輕放入溢水杯中，溢出的水全部流入了燒杯；

③用天平測(cè)出溢出的水和燒杯的總質(zhì)量m3；

④用天平測(cè)出手鐲的總質(zhì)量m1．

則小華的方案會(huì)使得測(cè)量密度偏________，其原因是________．

(2)在小明方案的基礎(chǔ)上，你認(rèn)為合理的實(shí)驗(yàn)步驟為_(kāi)_______，得出的手鐲密度的表達(dá)式應(yīng)該為_(kāi)_______．(用ρ水、m1、m2、m3表示)

四、分析數(shù)據(jù)

經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量，手鐲的密度是14 g/cm3，而專家卻認(rèn)定是24 K的黃金，小明觀察發(fā)現(xiàn)，其原因是工藝師把花瓣等部分做成中空的封閉幾何體，則空心體積為_(kāi)_______．

五、交流與合作

小明把測(cè)量結(jié)果與同學(xué)們進(jìn)行了交流，同學(xué)們認(rèn)為利用密度鑒別物質(zhì)，首先必須滿足________，當(dāng)年阿基米德確認(rèn)皇冠不是純金制成的，那受到了懲罰的金匠有沒(méi)有被冤枉的可能？

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科目：初中物理 來(lái)源：福建省莆田市2011屆中考物理試題 題型：038

《西游記》中對(duì)孫悟空到龍宮借寶一段有這樣的描述：“悟空撩衣上前，摸了一把，乃是一根鐵柱子，兩頭是兩個(gè)金箍，緊挨金箍有鐫成的一行字．‘如意金箍棒一萬(wàn)三千五百斤’，約丈二長(zhǎng)短，碗口粗細(xì)”．以國(guó)際單位制，金箍棒質(zhì)量為6750 kg，體積約0.2 m3，問(wèn)：

(1)在海底將上述棒抽出后，棒受到的重力和浮力多大？(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)

(2)在海水中將上述棒豎直上提1000 m，孫悟空至少要做多大的功？

(3)為了方便用力，孫悟空將棒變得細(xì)短了許多(質(zhì)量不變)．

而思思同學(xué)認(rèn)為孫悟空可以不做功就能讓棒上升到海面．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)司空要怎么做？

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同步練習(xí)冊(cè)答案