在“探究凸透鏡的成像規(guī)律”時(shí),把蠟燭放在凸透鏡前30cm處,光屏上可接收到倒立縮小清晰的像。則該凸透鏡的焦距可能為:

A. 10cm B. 15cm C. 20cm D. 30cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章 物態(tài)變化》過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型:單選題

從冰箱內(nèi)取出的冰棍周?chē)鷷?huì)彌漫著“白氣”;水燒開(kāi)后水壺嘴會(huì)噴出“白氣”.下列分析正確的是

A. 冰棍周?chē)摹鞍讱狻笔潜刍傻男∷?/p>

B. 這兩種情況的“白氣”都是水蒸氣

C. 壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠

D. 這兩種情況的“白氣”都是空氣中原來(lái)的水蒸氣液化而成的小水珠

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第三章 物態(tài)變化》達(dá)標(biāo)檢測(cè)試卷 題型:單選題

關(guān)于液體蒸發(fā)和沸騰的比較,下列哪句話是錯(cuò)誤的

A. 蒸發(fā)和沸騰都屬汽化現(xiàn)象 B. 蒸發(fā)能在任何溫度下發(fā)生,沸騰只在一定溫度下發(fā)生

C. 蒸發(fā)和沸騰都在液體表面發(fā)生                      D. 蒸發(fā)和沸騰都要吸收熱量

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.3“凸透鏡成像規(guī)律”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

(1)如圖a所示,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將蠟燭向_____ 調(diào)整(選填“上”或“下”),或者將凸透鏡向________ 調(diào)整(選填“上”或“下”);

(2)實(shí)驗(yàn)中所用凸透鏡的焦距是10 cm,當(dāng)燭焰距凸透鏡15 cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一個(gè)倒立、清晰的像,該像是________ 的(選填“放大”“等大”或“縮小”);

(3)接著使?fàn)T焰向左移動(dòng)5 cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向________ 移到某一位置(選填“左”或“右”),才能在光屏上成清晰的像,這次所成的像比上一次要________ (選填“大”或“小”);

(4)在上一步實(shí)驗(yàn)獲得清晰的像后,小明取了一副遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前(如圖b所示),觀察到光屏上的像變模糊了,此時(shí)要使光屏上成清晰的像,應(yīng)該將光屏向________ 移(選填“左”或“右”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.3“凸透鏡成像規(guī)律”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型:單選題

小明同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭后,光屏上得到了清晰的像。由此可知,下列說(shuō)法正確的是

A. 得到的像是正立縮小的實(shí)像

B. 得到的像是倒立放大的實(shí)像

C. 把蠟燭向左移動(dòng),調(diào)整光屏的位置,得到的清晰像變小

D. 把蠟燭向右移動(dòng)少許,要得到清晰的像,應(yīng)向左移動(dòng)光屏

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):5.3“凸透鏡成像規(guī)律”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型:單選題

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,已知凸透鏡的焦距為20cm,若將蠟燭放在離凸透鏡16cm處時(shí),如圖所示,移動(dòng)光屏,在光屏上將看到

A. 倒立縮小的實(shí)像                    B. 倒立放大的實(shí)像                    C. 正立放大的虛像                    D. 無(wú)像

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市錫北片2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中模擬物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

小麗同學(xué)利用如圖所示完全相同的兩個(gè)音叉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將系在細(xì)線上的輕質(zhì)小球靠近音叉來(lái)探究“聲音的產(chǎn)生與傳播”。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察小球是否被彈開(kāi)來(lái)顯示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

(1)若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小麗同學(xué)只敲擊了乙音叉,聽(tīng)到乙音叉發(fā)聲同時(shí)也看到小球被_______彈開(kāi),說(shuō)明它也在振動(dòng)發(fā)聲,由此說(shuō)明_______。

(2)輕質(zhì)小球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用?答:_______。

(3)這種思維方法叫做_______(填:“等效法”“控制變量法”“轉(zhuǎn)換法”)

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市錫北片2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中模擬物理試卷 題型:單選題

為便于測(cè)量或觀察現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)中我們經(jīng)常會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行優(yōu)化改進(jìn)。下列采取的措施不合理的是

A. 可以在鼓面上放紙屑,通過(guò)紙屑跳動(dòng)高度反映鼓面的振幅大小

B. 在研究蠟燭熔化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,采用“水浴法”加熱,使蠟燭受熱均勻

C. 為了顯示光在空氣中傳播路徑,可以在空氣中噴灑煙或霧

D. 在探究平面鏡成像時(shí),為了使跳棋子的像更清晰,我們用手電筒照亮玻璃板

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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)第二十章電與磁單元測(cè)試卷 題型:填空題

如圖所示是揚(yáng)聲器的構(gòu)造示意圖,當(dāng)線圈中有電流通過(guò)時(shí),線圈受到磁力的作用而運(yùn)動(dòng),這與____(選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”)的工作原理相同,由于通過(guò)線圈的電流是________電流,線圈就不斷地來(lái)回運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)紙盆也來(lái)回振動(dòng),于是揚(yáng)聲器就發(fā)出了聲音。

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