如圖（a）所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí)，泡沫塑料球被彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明________；如圖（b）所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明________；將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi)，如圖（c）所示，再把瓶口封上，這時(shí)你將________（選填“能”或“不能”）聽到手機(jī)的鈴聲；如果逐漸把瓶?jī)?nèi)的空氣抽去，你聽到的手機(jī)聲的大小________（選填“不變”、“變大”或“變小”），再慢慢放進(jìn)空氣，你會(huì)聽到手機(jī)的聲音的大小________（選填“不變”、“變大”或“變小”）．這實(shí)驗(yàn)說(shuō)明________ ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)下冊(cè)物理第七章運(yùn)動(dòng)和力單元測(cè)試卷 題型：單選題

忽略空氣阻力，拋出后的小球在空中運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，拋出后的小球由于（ ）

A. 不受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 B. 不受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變

C. 受到重力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 D. 受到推力作用，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

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科目：初中物理 來(lái)源：天津市和平區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)，下表是實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)分析

表中的數(shù)據(jù)，完成下列問題。

（1）問題1:為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)和方向的關(guān)系，應(yīng)該分析表中的_____數(shù)據(jù)，你得出結(jié)論時(shí)的數(shù)據(jù)依據(jù)是_____

（2）問題2: 為了研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)和深度的關(guān)系，應(yīng)該分析表中的_____數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是_____

（3）問題3: 分析表中的_____數(shù)據(jù)，還能研究的問題是_____

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科目：初中物理 來(lái)源：天津市和平區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查物理試卷 題型：單選題

能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱.關(guān)于能源、信息和材料,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 中國(guó)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)是利用電磁波進(jìn)行定位,導(dǎo)航和通訊的

B. 核能發(fā)電利用的是核聚變反應(yīng)釋放出的能量

C. 網(wǎng)絡(luò)通信、移動(dòng)通信是利用超聲波來(lái)傳遞信息的

D. 超市收銀員使用的條形碼掃描器中的光敏二極管使用的主要是超導(dǎo)材料制成的

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：綜合題

閱讀下面的短文，回答問題。

多普勒效應(yīng)

1842年的一天，奧地利一位名叫多普勒的科學(xué)家正路過鐵路交叉處，恰逢一列火車從他身旁駛過，他發(fā)現(xiàn)火車從遠(yuǎn)而近時(shí)鳴笛聲音調(diào)變尖。而火車從近而遠(yuǎn)時(shí)鳴笛聲音調(diào)變低。他對(duì)這個(gè)物理現(xiàn)象產(chǎn)生了極大興趣，就進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)當(dāng)聲源與觀察者之間存在著相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀察者聽到的聲音頻率就會(huì)不同于聲源發(fā)聲的頻率。當(dāng)聲源向觀察者靠近時(shí)，觀察者接收到的聲波的波長(zhǎng)減小，頻率變大，音調(diào)就變高；當(dāng)聲源離觀察者遠(yuǎn)去時(shí)，觀察者接收到的聲波的波長(zhǎng)增大，頻率變小，音調(diào)就變低，后來(lái)人們把它稱為“多普勒效應(yīng)”。

聲波的多普勒效應(yīng)可用于交通中的測(cè)速，交通警察向行進(jìn)中的車輛發(fā)射頻率已知的超聲波，同時(shí)測(cè)量反射波的頻率，根據(jù)反射波頻率變化的多少就能知道車輛的速度。多普勒效應(yīng)也可以用于醫(yī)學(xué)的診斷，也就是我們平常說(shuō)的彩超，即彩色多普勒超聲。儀器發(fā)射一系列的超聲波，經(jīng)人體血管內(nèi)的血液反射，因?yàn)檠毫鲃?dòng)的速度不同，反射后被儀器接收到的回聲的頻率就會(huì)有所不同，用不同顏色標(biāo)識(shí)出，因而彩超既具有二維超聲結(jié)構(gòu)圖象的優(yōu)點(diǎn)，又同時(shí)提供了血流動(dòng)力學(xué)的豐富信息。

根據(jù)上述內(nèi)容回答：

（1）交通中的測(cè)速儀和醫(yī)學(xué)中的彩超都是應(yīng)用_________工作的。

（2）若聲源不動(dòng)，觀察者向聲源運(yùn)動(dòng)，_________（選填“能”或“不能”）發(fā)生多普勒效應(yīng)。

（3）從聽到火車?guó)Q笛的音調(diào)變高判斷，火車正在_________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）觀察者。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：填空題

男低音歌唱家高聲歌唱時(shí)女高音歌唱家輕聲伴唱，“男低音”與“女高音”相比較，“男低音的響度” ________（填“大”或“小”），“女高音”的音調(diào) ________（填“高”或“低”）．能辨別男女聲音的不同是依靠 ________不同（填聲音特性）來(lái)判斷．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 聲音與環(huán)境 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：單選題

鞭炮聲是噪聲污染，其主要原因在于鞭炮聲的

A. 響度大 B. 音調(diào)高 C. 音色差 D. 聲速快

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版八年級(jí)上冊(cè)物理 第二章 物質(zhì)世界的尺度、質(zhì)量和密度 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：填空題

如圖所示，用A、B兩刻度尺測(cè)量同一木塊的邊長(zhǎng)，就分度值而言，________尺精密些；就使用方法而言，________不正確（兩空均選填“A”或“B”），木塊的邊長(zhǎng)為________cm．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 第三章 物態(tài)變化 單元鞏固訓(xùn)練題 題型：單選題

市場(chǎng)上有一種“55℃保溫杯”，外層為隔熱材料，內(nèi)層為導(dǎo)熱材料，夾層間有“神奇物質(zhì)”。開水倒入杯中數(shù)分鐘后，水溫降為55℃且能較長(zhǎng)時(shí)間保持不變�！吧衿嫖镔|(zhì)”在55℃

A. 一定處于固態(tài) B. 一定處于液態(tài)

C. 一定處于固、液混合態(tài) D. 以上情況都有可能

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