如圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片,相機每隔0.1s曝光一次,由此可判斷蘋果的運動是______運動(選填“勻速”或“變速”).照片上A與B的間距,所對應(yīng)的蘋果的實際運動路程為57cm,則蘋果在這段路程上的平均速度是______m/s.
(1)由頻閃照片可以看出,蘋果在相同時間內(nèi)通過的路程越來越大,所以它做的是變速運動;
(2)A到B之間有3個時間間隔,即時間為t=0.3s,
蘋果在這段路程上的平均速度:
v=
s
t
=
0.57m
0.3s
=1.9m/s.
故答案為:變速;1.9.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個物體做勻速直線運動,在第4s時的速度為1m/s,則在前2s的速度是( 。
A.0.5m/sB.0.4m/sC.1m/sD.2m/s

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

小明參加學(xué)校田徑隊進行短跑訓(xùn)練,王老師為了幫他進一步提高成績,對他的百米成績進行了分析測試.在每隔20m處安排了一個計時員,各計時員在發(fā)令員鳴槍時起動秒表,跑經(jīng)指定位置時按停秒表,他們的讀數(shù)分別是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s.通過這些數(shù)據(jù)可知道:
(1)小明跑100m的平均速度是______;
(2)小明在第______個20m速度最快,平均速度是______;
(3)小明在第______個階段的速度低于全程的平均速度,為了提高成績,你對他的建議是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明在跑百米時前50m用時6s,后50m用時7s,中間因絆了一腳停留2s,他跑完百米的平均速度是______.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

王晶瑩同學(xué)在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A,B,C三處時電子表的顯示:
(1)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面坡度較______(填“大、小”).
(2)請根據(jù)圖中所給信息回答:
vAC=______m/s.VBC=______m/s,vAB=______m/s
(3)本次實驗?zāi)隳艿贸鍪裁唇Y(jié)論?______
(4)若直接將此小車直接放在B處下滑至C,則下滑過程中小車的平均速度VBC=______m/s.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖是某實驗小組做”測平均速度”的情形.
(1)小車從位置A開始沿直線運動到位置B為止,通過的距離是______cm.
(2)小車從位置A出發(fā)開始計時,到位置B時,所用時間如數(shù)字鐘所示,小車從A到B所用時間是______s.
(3)小車的平均速度是______cm/s.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,是我國110米欄運動員劉翔的比賽畫面,下表是某次比賽中記錄的劉翔通過不同的距離所用的部分時間
位置起點第一欄第二欄第九欄第十欄終點
路程s/m013.7222.8686.8495.98110
t/s02.353.4010.5511.8013.35
(1)劉翔在這110m的跨欄運動中做的是勻速直線運動還是變速直線運動?說出你判斷的依據(jù).
(2)劉翔在這110m的跨欄運動中的平均速度是多少.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在“測平均速度”的實驗中:
(1)實驗原理是______;
(2)實驗中需要的測量工具有______、______;
(3)實驗時應(yīng)使斜面的坡度小些,這樣做的目的是______
(4)某次實驗的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻,則該次實驗中小車通過全程的平均速度是______m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是______m/s.
(5)小車從斜面頂端到底端時,做______(選填“勻速”或“變速”)直線運動.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

太陽能汽車的電池板是用             材料制成的(選題“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”);汽車剎車時,車上的人會向前傾,這是因為人具有         。

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同步練習冊答案