【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止開始下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、BC三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時∶分∶秒),則

⑴該實驗是根據(jù)公式_____________進(jìn)行測量的。

⑵實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較________(填“大”或“小”)

⑶請根據(jù)圖中所給信息回答:

SAB=__________cmtBC=__________s,vAC=__________m/s

實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度υAC__________(填“大”或“小”)

【答案】 v=s/t 40.0 1.0 0.3

【解析】 (1)該實驗測小車平均速度的實驗原理是v.(2)斜面坡度越大,小車沿斜面向下加速運動越快,過某點的時間會越短,計時會越困難,所以為使計時方便,斜面坡度應(yīng)較小。(3)由圖知, sAB40cm0.4m, tBC1s,sAC90cm0.9m, tAC3svAC0.3m/s;(4)計時晚,所計時間偏小,用公式v算出的速度偏大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,人背著重物行走,如希望手省力,可采用的方法是 ( )

A. 腰應(yīng)當(dāng)直起來 B. 步子邁得小些

C. 兩只手往前移一移 D. 將棒往前拉一拉,使物體更靠近人一些

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【題目】在“測量小燈泡的電功率“的實驗中,電源電壓為3V,燈泡額定電壓為2.5V.

(1)請根據(jù)圖甲,將圖乙所示的實物電路用筆畫線連接完整;

(2)在連接電路時,開關(guān)應(yīng) ,滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于 端(選填“A”或“B”);

(3)移動滑片P,當(dāng)電壓表的示數(shù)為1.5V時,電流表的示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)為 A,小燈泡此時的電功率為 W.要測量小燈泡的額定功率,需將滑片P向 端移動(選填“A”或“B”)直到電壓表的示數(shù)為2.5V;

(4)實驗中,小燈泡突然熄火,電流表示數(shù)為零,電壓表示數(shù)變大,電路中的故障可能是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了判斷一個小鐵球是不是空心的,小明同學(xué)用天平、量筒和水測得如下數(shù)據(jù):

1)通過計算判斷該小鐵球是空心的,還是實心的?

2)若小鐵球是空心的,則空心部分的體積是多大?

3)若將小鐵球的空心部分注滿水,則整個鐵球總質(zhì)量是多大?(ρ=7.9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為直流電動機(jī)的基本構(gòu)造示意圖。以下相關(guān)的分析中正確的是

A. 電動機(jī)是利用電磁感應(yīng)的原理工作的

B. 電動機(jī)工作過程中,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 使線圈連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動下去是靠電磁繼電器來實現(xiàn)的

D. 僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動的方向

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在筷子上捆一些棉花,做一個活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端時,下列說法錯誤的是(

A. 哨音是由管內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的

B. 哨音是通過空氣傳到別人耳朵的

C. 向上推活塞時,吹出的哨音響度會變大

D. 向下拉活塞時,吹出的哨音音調(diào)會變低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電工師傅常用一只額定電壓為220V的燈泡L0(檢驗燈泡)取代保險絲來檢查新安裝的照明電路中每個支路的情況。試判斷:(以下均選填 短路斷路正常):

(1) 當(dāng)只閉合S、S1后,L0不亮,說明該支路_______________

(2) 當(dāng)只閉合S、S2后,L0正常發(fā)光,說明該支路______________。

(3) 當(dāng)只閉合SS3后,L0發(fā)光呈暗紅色,說明該支路___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】重慶市高速公路收費站對過往車輛實施計重收費,某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識設(shè)計了如圖所示的計重原理圖,以下說法正確的是 ( )

A. 計重表實質(zhì)是一個電壓表

B. 當(dāng)路面受到的壓力增大時,計重表的示數(shù)減小

C. 當(dāng)路面受到的壓力增大時,計重表的示數(shù)不變

D. 當(dāng)路面受到的壓力增大時,計重表的示數(shù)增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究聲音的產(chǎn)生和傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:

(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到________,它說明了聲音是由________產(chǎn)生的。

(2)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實驗?zāi)苷f明________可以傳聲。在月球上________(選填“能”或不能)看到塑料球彈起。

(3)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,所聽到的聲音將會逐漸________。并由此推理可知________。

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