人體安全電壓不高于36V，當通過人體的電流接近30mA時就會有生命危險．據(jù)此可以推斷，人體是　　（填“導體”或“絕緣體”），人體電阻約　　Ω．


           人體容易導電，是導體；利用歐姆定律求人體電阻．

解答：    解：人體是導體；

故答案為：導體；1200Ω．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


自行車尾燈的結(jié)構(gòu)如圖所示，夜晚，當有光照射到尾燈時可起到明顯的警示作用，試畫出圖中一條光線的反射光線（要求保留必要的輔助線）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


在電路中，提供電能的裝置是   ▲   ，消耗電能的裝置是   ▲   。當電流通過導體時，電能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的現(xiàn)象，叫做電流的   ▲   。

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科目：初中物理 來源： 題型：


探究電流與電阻關(guān)系的電路圖如圖甲所示，可供使用的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5V）、電流表、電壓表、開關(guān)各一個，滑動變阻器(10Ω 2A、20Ω 1A)兩個，定值電阻三個(5Ω、10Ω、15Ω)，導線若干。

（1）連接好電路，閉合開關(guān)前變阻器的滑片P應該移至 ▲

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓，則電路出現(xiàn)的故障可能是定值電阻發(fā)生了 ▲ 。

（3）排除故障后，小明通過實驗測得多組數(shù)據(jù)，由這些數(shù)據(jù)得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖象，由圖象可以得到的結(jié)論是： ▲ 。

（4）在上述實驗中，小明先把5Ω的電阻接入電路中進行測量，接著又改用10Ω的電阻繼續(xù)做實驗，當把10Ω的電阻接入電路后，小明應將滑片P向 ▲ 端移動當?shù)奈恢�，目的�? ▲ 。

（5）小明實驗所選用的滑動變阻器應該是 ▲ 。如果小明沒有正確選用滑動變阻器，在實驗中就會出現(xiàn)這樣的情況，當把 ▲ Ω的電阻接入電路時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動變阻器的滑片，都無法使電壓表的示數(shù)達到實驗要求的數(shù)值。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在水平地面上，用50N的水平拉力拉重為100N的小車，使小車沿水平方向前進3m，所用的時間是5s，則重力所做的功為　　J，拉力做功的功率為　　W．

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如圖所示的電路中，電源電壓不變，閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P從b端向a端滑動時，下列四個判斷中正確的是（　�。�


　 A．A表示數(shù)變大，V表示數(shù)變小 B． A表示數(shù)變小，V表示數(shù)變小

　 C．A表示數(shù)變大，V表示數(shù)不變 D．A表示數(shù)變大，V表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，某人用機械效率為80%的滑輪組勻逮提升重120N的物體，在2s內(nèi)，繩的自由端移動了6米：

（1）物體上升的高度和速度．

（2）人的拉力為多大？

（3）人所做的額外功是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列說法中正確的是                              

A．溫度越高的物體，放出的熱量一定越多

B．在“摩擦生熱”的過程中，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．鐵塊很難被壓縮，是因為鐵塊中的分子間只存在斥力

D．通常內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大，原因之一是砂石的比熱容比水的比熱容小

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖10甲中R1為定值電阻，R2為滑動變阻器（允許通過的最大電流為5A）。閉合開關(guān)S后，移動滑片P時，ab兩端電壓U和通過的電流I之間的關(guān)系如圖10乙；R2消耗的功率P與電流I的關(guān)系如圖10丙，則下列說法中正確的是：

A．電源電壓為50V

B．R1的阻值為5Ω

C．當R2的功率為120w時，電路消耗的總功率為200w

D．滑動變阻器連入阻值的范圍為4~45Ω

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