小剛用帶有均勻刻度的杠桿和若干質(zhì)量相同的鉤碼，驗證杠桿的平衡條件。

（1）杠桿組裝后，如圖甲所示。他應將杠桿左端的平衡螺母向_______________（選填“左”或“右”）側(cè)旋動，使杠桿在水平位置平衡。

（2）調(diào)節(jié)杠桿平衡后，小剛在如圖乙的D處掛2個鉤碼，那么在A點掛___________個鉤碼時，杠桿恰好在水平位置平衡。若在杠桿兩邊的鉤碼下同時再掛上一個鉤碼，杠桿的___________（選填“左”或“右”）端將上翹。

（3）實驗過程中，保持阻力、阻力臂不變，然后改變動力臂L1和動力F1，并保持杠桿水平平衡。記錄的部分實驗數(shù)據(jù)如下表所示。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出動力F1與動力臂L1的關系：F1=______________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版九年級物理全冊：14.3：“能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律”能力提升練習題 題型：單選題

下列說法中正確的是（ ）

A. 電飯鍋工作時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

B. 電風扇工作時，將機械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 干電池給燈泡供電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學能

D. 在陽光照射時，太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源：天津市濱海新區(qū)2017-2018學年下學期期末考試八年級物理試卷 題型：實驗題

據(jù)《杭州日報》報道：“2001年6月22日，在杭州動物園內(nèi)，一位物理教師利用杠桿原理，僅用小小的彈簧測力計就測出了一頭大象的質(zhì)量�！毙÷斂吹竭@個報道后想測量書包的質(zhì)量。他找來細線、質(zhì)量可忽略不計的長硬棒、刻度尺、一瓶600ml的礦泉水，瓶子的質(zhì)量忽略不計。請你利用上述器材幫助小聰設計實驗方案測出書包的質(zhì)量。

要求

（1）寫出主要實驗步驟；

（2）寫出書包質(zhì)量的數(shù)學表達式（用已知量和測量量表示，要求質(zhì)量的單位為kg）

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科目：初中物理 來源：天津市濱海新區(qū)2017-2018學年下學期期末考試八年級物理試卷 題型：單選題

某同學用如圖裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點．容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉．容器中加入液體后，橡皮膜兩側(cè)壓強不同時，其形狀會發(fā)生改變，下列圖形符合實驗事實的是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：北京市東城區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：計算題

中國“遼寧號”航空母艦是中國人民解放軍海軍的第一艘航空母艦。2012年9月25日，該艦正式加入中國海軍序列，它的一些參數(shù)如下：（已知海水=1. 1×103kg/m3，g=10 N/kg）

（1）滿載時，航母所受的浮力和海水對艦底的壓強各是多大____？

（2）航母在海上以最大航速勻速前進時，航母的動力是多大______？

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科目：初中物理 來源：北京市東城區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，被測物體重_____N。

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科目：初中物理 來源：北京市東城區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：多選題

關于功和功率，下列說法中正確的是

A. 機器做功少，功率一定小 B. 功率大的機器做功一定快

C. 做功時間越長，機器的功率越大 D. 做功少的機器做功可能快

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科目：初中物理 來源：江蘇省2018屆九年級上學期10月階段調(diào)研作業(yè)物理試卷 題型：實驗題

如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．

（）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向__________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持__________（選填“水平”或“傾斜”），達到平衡狀態(tài)，這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量．

（）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上點處掛個鉤碼，在點處掛個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：____________________．他這樣得出的結論是否合理？__________；為什么？____________________．

（）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：____________________．

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科目：初中物理 來源：山西省運城市鹽湖區(qū)2017-2018學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：實驗題

在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中：

（1）在沒有掛鉤碼時杠桿的平衡位置如圖甲所示。為使杠桿在水平位置平衡，應將杠桿右端螺母向_____邊旋一些（選填“左“或“右”）。

（2）調(diào)好后第一組按圖乙進行實驗第二組按圖丙進行實驗。當杠桿平衡時，則F1_____F1'（填“＞”、“＜或“=”），理由是_____。

（3）探究完成后同學們一致認為丙方案好，理由是_____。

（4）小明進行正確的實驗操作后得到的數(shù)據(jù)為F1=2N、L1=20cm、F2=4N和L2=10m小明根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結論？_____，理由是_____。

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