右圖中a、b是同一人的兩幅照片,b圖中他拿的眼鏡 ( )
A.屬于凸透鏡,可用于矯正近視眼
B.屬于凸透鏡,可用于矯正遠(yuǎn)視眼
C.屬于凹透鏡,可用于矯正遠(yuǎn)視眼
D.屬于凹透鏡,可用于矯正近視眼
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中正確的是( )
A、由P=U2/R可知,串聯(lián)電路中電阻越小,電功率越大
B、“220V、100W”和“220V、60W”的燈泡串聯(lián)在220伏的電路中,“220V、60W”燈泡的實(shí)際功率大
C、電功率大的用電器,電流通過它做的功一定多
D、把兩個(gè)額定電壓都是110V的燈泡串聯(lián)接到220V的電路中,兩燈都能正常發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
小剛家中的幾盞電燈突然全部熄滅了,檢查保險(xiǎn)絲發(fā)現(xiàn)并未燒斷,用測(cè)
電筆測(cè)試各處電路時(shí),氖管都發(fā)光。他對(duì)故障作了下列四種判斷,其中正確的是:( 。
A.燈泡全部都燒壞 B.進(jìn)戶零線斷路
C.室內(nèi)線路發(fā)生短路 D.進(jìn)戶火線斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
小紅在漆黑的鬼屋里帶上耳機(jī)聽鬼故事,聽到有人在給自己剪發(fā),剪刀的聲音從左到后再到右,她迅速回過頭,卻沒有人,請(qǐng)問這是什么物理原理?
答 : 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
一天,小明注意到家中的燈泡比平常亮,猜測(cè)可能是電壓超過了220 V .為了證實(shí)他的猜測(cè),他做了如下實(shí)驗(yàn):關(guān)閉家中其他用電器,只開一盞“220 V 100 W”的電燈,觀察到家中標(biāo)有“3000 r/kW·h”字樣的電能表在20 min內(nèi)轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了121r .(不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響)
(1)在20 min時(shí)間內(nèi)這盞燈消耗的電能的多少?
(2)小明家此時(shí)的實(shí)際電壓是多少?
(3)為使這盞燈能正常發(fā)光,應(yīng)串聯(lián)一個(gè)多大的電阻?
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科目:初中物理 來源: 題型:
下面哪項(xiàng)措施的目的是為了減慢水的蒸發(fā)( )
A.用電熱吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干 B.用掃帚把地面的積水向周圍掃開
C.將濕衣服撐開晾到向陽的地方
D.將水果用保鮮膜包好再放入冰箱的冷藏室內(nèi)
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科目:初中物理 來源: 題型:
日常的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,家中的電燈、插座、彩色電視機(jī)、電冰箱等電器設(shè)備之間的連接方法是( )
A.一定是串聯(lián) B.可以串聯(lián), 也可以是并聯(lián)
C.一定是并聯(lián) D.電燈與插座應(yīng)該串聯(lián),彩電與電冰箱應(yīng)該并聯(lián)
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科目:初中物理 來源: 題型:
某物理小組的同學(xué)用下圖所示的裝置來研究水的沸騰。從點(diǎn)燃酒精燈加熱開始計(jì)時(shí),當(dāng)液體中有氣泡上升時(shí),每隔1min記錄水的溫度如下表所示:
時(shí)間/min | ···· | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | ···· |
溫度/℃ | ···· | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 | ···· |
(1)某小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如右圖中A、B所示,則圖
是水沸騰前的情況;
(2)從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第 分鐘時(shí)的數(shù)據(jù);
(3)從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:此時(shí)水的沸騰
的溫度為 ℃,水在沸騰過程中吸熱溫度 .(選填“升高”、“不變”或“降低”);
(4)在這次實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長。為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,可以采取的措施是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明做實(shí)驗(yàn)時(shí)把甲乙兩只燈泡串聯(lián)后通過開關(guān)接在電源上。閉合開關(guān)后,甲燈發(fā)光,乙燈不發(fā)光,乙燈不發(fā)光的原因是
A.它的電阻大小 C.流過乙燈的電流比甲燈小
B.它的電阻太大 D.乙燈燈絲斷了
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