實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物質(zhì)種類 | 相同 | |||||
體積V/cm3 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
質(zhì)量m/kg | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
分析 (1)天平的調(diào)平原則:指針左偏右調(diào)、右偏左調(diào);
(2)先根據(jù)表中數(shù)據(jù)確定橫坐標、縱坐標的刻度,根據(jù)表中的數(shù)據(jù),先畫點再描線,可畫出圖象;
(3)分析質(zhì)量和體積的變化關系得出結(jié)論:同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比;
(4)換用不同的物質(zhì)進行多次實驗,才能使結(jié)論更具普遍性;
(5)質(zhì)量與體積的比值為密度,可從密度定義的角度進行判斷,找出選項中與此實驗探究的問題最類似的.
解答 解:
(1)讀圖可知,指針指向分度盤的左側(cè),此時應將平衡螺線向右調(diào)節(jié);
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),找出體積與質(zhì)量的對應點,再用平滑的線進行連接即可,如圖所示:
(3)分析圖象,可以看出,這是一條斜向上的直線,所以可得出的探究結(jié)論是:同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比;
(4)為了使該探究結(jié)論具有普遍性,還應該換用兩種不同的物質(zhì),按相同的步驟再多做幾次實驗;
(5)本實驗探究的是同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系,最終得出二者成正比,這一特性可用物理量密度來表示.密度是物質(zhì)的一種物性,不隨物質(zhì)的質(zhì)量、體積的變化而變化,但其大小卻要通過質(zhì)量和體積的比值來計算.對照選項中的描述可知,A選項中,電阻也是物質(zhì)的一種特性,其大小與電流和電壓無關,但卻可以通過電壓與電流的比值來計算電阻的大小,與本實驗最類似.其它選項中所探究的光的反射、摩擦力和電流規(guī)律均不符合這一特點.故只有A符合題意.
故答案為:(1)右;
(2)如圖所示;
(3)同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比;
(4)換用兩種不同的物質(zhì),按相同的步驟再多做幾次實驗;
(5)A.
點評 本題主要考查了探究物質(zhì)密度特性的實驗,知道密度可由質(zhì)量和體積的比值來進行計算,但密度又與質(zhì)量和體積的大小無關,這是我們要特別注意的.
科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽能是可再生能源 | |
B. | 所有能源都是一次能源 | |
C. | 目前核能發(fā)電主要是利用核聚變方式 | |
D. | 因為能量是守恒的,所以不存在能源危機 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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