下列說法正確的是:
A.電磁鐵是利用電流的磁效應工作的
B.發(fā)電機是利用通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的
C.電動機是利用電磁感應現(xiàn)象制成的
D.奧斯特實驗說明利用磁場可以產生電流
科目:初中物理 來源: 題型:
下列有關家庭電路和安全用電的說法正確的是( )
A.圖中開關的連接是錯誤的 |
B.家庭電路中各個用電器應該是并聯(lián)的 |
C.使用試電筆時手指不可以碰到筆尾金屬體 |
D.保險絲熔斷可能是由用電器的總功率過大引起的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個物體在光滑水平面上,在一水平拉力的作用下做直線運動,當水平拉力逐漸減小時,物體的機械能將 (填“增大”“減小”“不變”),當拉力消失時,該物體將 ,機械能將 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個額定功率為1W的玩具電動機,正常工作時在2s內將150g的鉤碼勻速提高了1m,這一過程中玩具電動機對鉤碼做的有用功為 J,此裝置的機械效率為 ,機械功率為 ,產生了 J的熱量。
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下面是一些與摩擦有關的實驗:
⑴在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時,如圖11所示,應使木塊在彈簧測力計的拉力作用下做 運動,此時拉力與摩擦力是 力。比較 圖中的彈簧測力計示數(shù)可知,接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,摩擦力越大。
⑵小迪同學用彈簧測力計來研究“底面積相同的木塊和鐵塊的下表面那個更粗糙”,他在同一水平面上進行實驗:A鐵塊疊放在木塊上,用彈簧測力計水平方向拉著木塊做勻速直線運動,測得拉力FA=5N;B木塊疊放在鐵塊上,用彈簧測力計水平拉著鐵塊做勻速直線運動,測得拉力FB=4N。
①A、B實驗中,木塊、鐵塊疊放在一起的目的是 ;
②A實驗中,木塊受到桌面的摩擦力大小為 N,你得出此結果的物理依據(jù)是
;
③通過實驗,小迪同學可以得出的結論是 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究.
【猜想與假設】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
【設計與進行實驗】
①按如圖所示的電路圖連接電路.新|課 |標|第 |一| 網(wǎng)
② 閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓.
③ 在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,
只斷開A接點,并改接到C接點上.
④ 測出AC間的電壓,得出結論.
【交流與評估】
(1) 閉合開關,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是_________或__________.
(2) 小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?______,為什么?____________________.
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