【題目】如圖例能說(shuō)明大氣壓強(qiáng)存在的是（ ）
A. 書(shū)包帶較寬
B. 熱氣球升空
C. 水壩下部較寬
D. 紙片托水

【答案】D
【解析】解：A、書(shū)包帶較寬是在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小壓強(qiáng)，與大氣壓無(wú)關(guān)，故A錯(cuò)誤；

B、熱氣球升空是利用了其浮力大于重力，與大氣壓無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；

C、水壩下部較寬，是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，下部較寬可承受更大的水的壓強(qiáng)，與大氣壓無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；

D、紙片托水，是因?yàn)楸瓋?nèi)水的壓強(qiáng)小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，使紙片和水不會(huì)掉落，故D正確．

故選D．

生活中很多現(xiàn)象的工作原理都利用了大氣壓強(qiáng)，抽氣機(jī)、吸管、茶壺、針管、塑料吸盤(pán)等都可能利用到大氣壓；逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理情景，結(jié)合對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)從而確定答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有“PZ220﹣15”，“PZ220﹣40”，“PZ220﹣60”，三種規(guī)格的燈泡各一盞。將以上三盞燈串聯(lián)在220V的電源上，通過(guò)的電流最大的是

A. “PZ220﹣15” B. “PZ220﹣40” C. “PZ220﹣60” D. 一樣大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用兩個(gè)掛東西的小吸盤(pán)，按如圖1甲對(duì)接，擠出吸盤(pán)內(nèi)部的空氣，然后拉開(kāi)吸盤(pán)，
（1）拉開(kāi)吸盤(pán)需要用較大的力，這說(shuō)明了存在．小明由此聯(lián)想到：把吸盤(pán)吸在固定的光滑平面上（如圖1乙所示）可以粗略測(cè)大氣壓的值，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下， ①將沾水的塑料掛鉤吸盤(pán)按壓在光滑水平的玻璃板上，用力擠壓吸盤(pán)，
②量出吸盤(pán)與玻璃板接觸面的直徑，計(jì)算出吸盤(pán)與玻璃板的接觸面積S=1cm2 ，
③用彈簧測(cè)力計(jì)鉤住掛鉤緩慢向上拉，直到塑料吸盤(pán)剛好脫離玻璃板面，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．
④根據(jù)公式計(jì)算出大氣壓的大小，
（2）使用中小明將沾水的吸盤(pán)放在光滑的玻璃板上，用力擠壓吸盤(pán)的目的是 ．
（3）如圖乙所示，為塑料吸盤(pán)，剛好脫離玻璃板面，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=N，通過(guò)計(jì)算，可得，此時(shí)大氣壓的值為Pa．
（4）通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)大氣壓的值與1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相差較大，請(qǐng)你幫小明找出兩種可能的原因是，和 ．
（5）讀圖2所示都是物理課本中的實(shí)驗(yàn)，其中一個(gè)用來(lái)說(shuō)明大氣壓存在的是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，在南京大屠殺殺死難者國(guó)家公祭日的悼念活動(dòng)中，急促的警報(bào)響起后，行人駐足，車(chē)輛行駛，人們?cè)谕粫r(shí)間為遇難同胞默哀，這是因?yàn)榫瘓?bào)聲傳遞了 ． “急促”說(shuō)明了警報(bào)聲的音調(diào) ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于光現(xiàn)象，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A.任何物體都能輻射出紫外線
B.彩色電視機(jī)畫(huà)面上豐富多彩的顏色是紅、黃、藍(lán)三種顏色的光組合而成的
C.不給烈日下的花葉灑水，是因?yàn)樗问龟?yáng)光會(huì)聚，損傷花葉
D.驗(yàn)鈔機(jī)是利用了紅外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光來(lái)檢驗(yàn)鈔票真?zhèn)蔚?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)例中，屬于連通器應(yīng)用的是（ ）
A. 密度計(jì)
B. 皮劃艇
C. 微小壓強(qiáng)計(jì)
D. 洗手池的回水管

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】南極科考隊(duì)在南極使用酒精溫度計(jì)而不用水銀溫度計(jì)是由于酒精的

A. 沸點(diǎn)低 B. 沸點(diǎn)高 C. 凝固點(diǎn)低 D. 凝固點(diǎn)高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】膠水能夠用來(lái)粘東西，這是因?yàn)?/span>_____，而且粘好膠水讓膠水干了后才能粘得牢，這是因?yàn)?/span>_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，（a）是始于我國(guó)宋遼時(shí)期的倒裝壺，它沒(méi)有壺蓋。由于該壺?zé)o口無(wú)蓋，只在壺底中央有一梅花形注水口，使用時(shí)須將壺倒置如圖（b），水由壺底梅花孔注入壺腹，故名“倒裝壺”。壺內(nèi)置中心漏注與梅花孔銜接，水通過(guò)中心漏注流入壺內(nèi)，由中心漏注來(lái)控制水面，壺嘴處有同樣的隔離裝置，倒置時(shí)水不致外溢，若外溢則表明水已經(jīng)裝滿。同樣，將壺正置如圖（c）或傾斜倒水時(shí)，因壺內(nèi)中心漏注的上孔高于最高水面，壺底孔也不會(huì)漏水。此壺構(gòu)造奇特，設(shè)計(jì)精巧，匠心獨(dú)運(yùn)，充分體現(xiàn)了古代工匠的智慧。

（1）“倒裝壺”是根據(jù) 原理制成的。

（2）某同學(xué)說(shuō)：“此壺能夠裝的水的多少是由壺嘴處的隔離裝置所決定的”，你認(rèn)為該同學(xué)的說(shuō)法是 _的（選填“合理”或“ 不合理”）。

（3）壺中注入適量的水，將壺由圖（b）位置倒轉(zhuǎn)到圖（c）位置的過(guò)程中，由于 的作用，水不會(huì)從注水口漏出。

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