【題目】如圖,是一個水滴下落過程的示意圖,水滴通過AB和BC所用時間均為0.1s.水滴由A位置下落到C位置運動的距離是 cm,則這個過程中水滴下落的平均速度是 m/s.該水滴下落過程是運動.(選填“勻速直線”或“變速直線”)

【答案】20.0;1;變速直線
【解析】圖中從A到C的距離因為A在0刻度線位置,C對應刻度為20cm,可得水滴由A位置下落到C位置運動的距離是20cm,而從A到C的時間為0.2s;故速度v= = ;因從A到C運動過程中,相等時間內通過距離不等,故該水滴下落過程是變速直線運動。
故答案為:20.0;1;變速直線.
“測量平均速度”實驗是《課程標準》要求的必做實驗之一.題目情景的設置,避開了頻閃照片這一難點,使學生更容易關注測量平均速度的原理.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關于圖中所示光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是( )

A.圖甲中,小孔成的是倒立的虛像
B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼
C.圖丙中,白光通過三棱鏡會被分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光
D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】寒冷的冬天,某興趣小組發(fā)現(xiàn),一根兩端拴有重物的細金屬絲,掛在一個粗大的冰塊上.一段時間后,出現(xiàn)了如下有趣的現(xiàn)象:細金屬絲割穿了冰塊,而冰塊保持完整.
他們對此現(xiàn)象進行了討論,認為這是由于冰的熔化和凝固引起的.關于冰熔化的原因.他們提出了以下三種猜想:
猜想1:冰塊的厚度。
猜想2:金屬絲的溫度低.
猜想3:金屬絲對冰塊的壓強大.
(1)根據(jù)所學知識,他們經(jīng)過討論,斷定猜想2是錯誤的.你認為他們判斷的依據(jù)是
(2)為了驗證猜想1是否正確,只改變冰塊的厚度進行實驗,金屬絲都能割穿冰塊.這說明猜想1是的.
(3)請設計一個簡單實驗,驗證猜想3是否正確,簡述你的實驗方案. 簡要做法:;
如何判斷:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列幾種估測最符合實際情況的是( )
A.人步行的速度約為5m/s
B.全新的2B鉛筆長約18cm
C.人體感覺最舒適的溫度約為37℃
D.一張試卷厚度的大約1mm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究水的沸騰,某同學觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況,記錄有關數(shù)據(jù)如表:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

97

98

99

99

99

99


(1)如圖1中的圖線反映了上述實驗過程.水沸騰時氣泡上升的情況如圖2中所示.
(2)實驗中所用溫度計是根據(jù)液體的規(guī)律制成的,使用溫度計時,首先要觀察溫度計的
(3)1個標準大氣壓下酒精的沸點是78℃,煤油的沸點是150℃,完成本實驗所用的溫度計液泡中的液體可能是(選填“酒精”或“煤油”).利用圖3所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)①;②
(4)由實驗結果可以得出水的沸點是℃,你認為原因是:
(5)由實驗結果可以得出水沸騰時的規(guī)律是:
(6)可以看到水面上不停的冒“白氣”,此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電流是自由電荷在導體中 ______ 形成的.電路中自由電子定向移動的方向和電流的方向 ______ (選相同”、“相反”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平,A、B、C三點液體的壓強分別為 pA、pB和pC . (ρ酒精=0.8×103 kg/m3
(1)pA、pB和pC的大小關系是;
(2)要使水在C點的壓強pC變小,可以采取的做法是(寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】沈括紀念館要澆鑄紀念銅像.在澆鑄銅像的過程中,銅塊發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.先升華,后凝華
B.先凝華,后升華
C.先熔化,后凝固
D.先凝固,后熔化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,工人用定滑輪勻速提升重為180N的物體,所用的拉力為200N,在5s內物體升高的高度為2m.此過程中,求:
(1)有用功;
(2)總功的功率;
(3)定滑輪的機械效率.

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