【題目】調(diào)光臺(tái)燈的調(diào)光旋鈕是一個(gè)電位器,它實(shí)際是一個(gè) ______ 。它調(diào)光改變電阻絲接入電路的 ______ 來(lái)改變電阻。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】多媒體投影儀使用的屏幕是用粗糙的白布制成的,下列有關(guān)這一問(wèn)題的說(shuō)法正確的是( )
A. 投影儀照射到屏幕上的光會(huì)發(fā)生鏡面反射
B. 投影儀照射到屏幕上的光會(huì)發(fā)生漫反射
C. 光在屏幕上發(fā)生鏡面反射時(shí),全班的同學(xué)都能看清屏幕上的畫(huà)面
D. 光在發(fā)生漫反射時(shí),不遵守光的反射定律
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著科技的發(fā)展和人們生活水平的提高,轎車(chē)進(jìn)入家庭越來(lái)越多.請(qǐng)列舉兩個(gè)力學(xué)知識(shí)或原理在轎車(chē)上的應(yīng)用.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2015·常州市】開(kāi)發(fā)和利用新能源是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展面臨的重要課題。以下列出的幾種能源中,屬于不可再生能源的是 ,屬于清潔能源的是 (均填序號(hào))。
①煤 ②風(fēng)能 ③太陽(yáng)能 ④石油
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度的知識(shí)后,想用天平和量筒測(cè)量一杯鹽水的密度,他應(yīng)將天平放在 , 游碼移至處,若指針偏向分度盤(pán)左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向(左/右)調(diào),使橫梁平衡.之后實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下: ①把燒杯中鹽水倒一部分到量筒中,測(cè)出量筒中鹽水的體積v;
②用天平稱(chēng)出燒杯和剩下鹽水的總質(zhì)量m1;
③把天平放在水平桌上,旋動(dòng)平衡螺母,使橫梁平衡;
④用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2;
⑤用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m3
⑴請(qǐng)你選用誤差較小的操作過(guò)程幫他重新排列實(shí)驗(yàn)序號(hào) .
⑵鹽水密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式:ρ= .
⑶小燕在測(cè)燒杯和剩下鹽水的總質(zhì)量m1時(shí),出現(xiàn)了如圖所示的情況,此時(shí)她應(yīng)進(jìn)行的操作是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖.下列說(shuō)法正確的是( )
A.在t=5min時(shí),該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
B.在BC段該物質(zhì)不吸熱
C.該物質(zhì)凝固過(guò)程持續(xù)了5min
D.該物質(zhì)在EF段放熱,溫度降低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)圖甲電路中的開(kāi)關(guān)S閉合后,兩個(gè)電壓表的指針指示均為如圖乙所示。則電阻R1兩端的電壓為 V;電阻R1與R2的電阻之比為 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小楠的爸爸新買(mǎi)回來(lái)一個(gè)全自動(dòng)豆?jié){機(jī),其外形、工作電路和銘牌如圖甲所示。其中S為自動(dòng)控制的單刀雙擲開(kāi)關(guān)。豆?jié){機(jī)工作時(shí)共分為五個(gè)工作程:(1)將黃豆初碾成漿→(2)預(yù)熱→(3)將黃豆進(jìn)一步碾碎→(4)煮漿→(5)斷電報(bào)警。如圖乙為將150g黃豆打成豆?jié){過(guò)程中豆?jié){機(jī)電功率隨時(shí)間變化的圖像。求:
(1)豆?jié){機(jī)煮漿時(shí)的工作電流是多少?(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
(2)將150g黃豆打成豆?jié){的13min過(guò)程中消耗的總電能是多少?
(3)第四個(gè)過(guò)程為煮漿過(guò)程,豆?jié){的質(zhì)量為600g,初溫為70℃,則將豆?jié){加熱至沸騰(100℃)過(guò)程中豆?jié){機(jī)的加熱效率是多少?[已知豆?jié){的比熱容:c豆?jié){=4×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在使用托盤(pán)天平稱(chēng)量物體前,他首先應(yīng)將游碼撥到 , 然后發(fā)現(xiàn)天平的指針出現(xiàn)如圖所示的情況,此時(shí)他應(yīng)該進(jìn)行的操作是 . 若他稱(chēng)量時(shí),把物體放到了右盤(pán),砝碼放到了左盤(pán),并且調(diào)節(jié)游碼至標(biāo)尺的中間某一位置使天平平衡,他測(cè)量的質(zhì)量和真實(shí)質(zhì)量相比 . (偏大/一樣/偏小)
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