【題目】在“探究影響電阻大小的因素”的實驗中,某實驗小組同學利用如圖所示的電路分別對“導體電阻跟它的材料、長度、橫截面積有關”的猜想進行實驗驗證。實驗中使用4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示。
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 | 電流大小/A |
A | 錳銅合金 | 0.5 | 0.8 | 0.40 |
B | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.8 | 0.32 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.4 | 0.16 |
D | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.4 | 0.08 |
(1)實驗中通過觀察________來比較電阻的大小,此過程用到的研究方法是______。
(2)分別將C、D兩根合金絲接入電路,可初步探究出的結論是_____________。
(3)分別將______(填編號)兩根合金絲接入電路,可初步探究出的結論是:導體的材料、長度相同時,橫截面積越小,電阻越大。
【答案】電流表的示數(shù) 轉(zhuǎn)換法 導體的材料、橫截面積相同時,長度越長,電阻越大 B、C
【解析】
(1)[1][2]電源電壓大小不變,根據(jù)歐姆定律,電阻大則電流小,電阻小則電流大,所以說實驗中通過觀察電流表的示數(shù)來比較電阻的大。贿@過程用到的研究方法是轉(zhuǎn)換法,把觀察電阻大小轉(zhuǎn)移到電流表示數(shù)上;
(2)[3]將C、D兩根合金絲接入電路,從以上數(shù)據(jù)可以看到,材料相同,都是鎳鉻合金,橫截面積相同,都是0.4 mm2,長度不同,長度越長,電流越小,電阻越大,可初步探究出的結論是導體的材料、橫截面積相同時,長度越長,電阻越大;
(3)[4]要求導體的材料、長度相同,那么B、C兩根合金絲符合要求,這時橫截面積越小,電流也小,電阻越大。
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【題目】為了能自動記錄跳繩的次數(shù),某科技小組設計了一種自動計數(shù)器,其簡化電路如圖甲所示,R1是一種光敏元件,每當繩子擋住了射向 R1的紅外線時,R1的電阻會變大,自動計數(shù)器會計數(shù)一次,信號處理系統(tǒng)能記錄AB間每時刻的電壓。若己知電源電壓為12V,某時段AB 間的電壓隨時間變化的圖象如圖乙所示,則下列說法正確的是( )
A.AB兩端電壓為6V時,跳繩自動計數(shù)器會計數(shù)一次
B.繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1和R2的阻值相等
C.繩子沒有擋住射向R1的紅外線時,R1兩端的電壓是R2兩端電壓的3倍
D.繩子擋住了射向R1的紅外線時,R1兩端的電壓是R2兩端電壓的5倍
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【題目】在探究“電流與電阻的關系”實驗中,有5Ω,10Ω,15Ω,20Ω四個定值電阻。有新干電池兩節(jié),兩個滑動變阻器:
A:滑動變阻器R1(20Ω, 1A);
B:滑動變阻器R2(50Ω, 2A);
(1)請根據(jù)電路圖連接實物圖(向右滑動時,電流表示數(shù)變大,導線不交叉)。
(_______________)
(2)某同學按電路圖連好最后一根導線,發(fā)現(xiàn)電流表指針已迅速偏到刻度盤的最右邊,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的可能是_______________和____________。
(3)檢查正常后,閉合開關,接入5Ω電阻,移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為1V。
(4)換上10Ω的電阻后,閉合開關,電壓表示數(shù)將________(選填“變大”或“變小”),此時應將滑片P向___________(選填“C”或“D”)端移動,使電阻兩端電壓為1V。
(5)為了確保實驗全部完成,滑動變阻器應選用________(選填“A”或“B”)。
(6) 結束實驗,完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計,得出結論 _______________。
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【題目】現(xiàn)有一個電壓恒定的電源(電壓值未知)、一個電壓表(量程大于電源電壓值)、一個阻值為的定值電阻、一個單刀雙擲開關和若干導線,一個阻值未知的定值電阻.要求利用以上器材測量待測電阻的阻值.請回答下列問題:
(1)在方框內(nèi)設計出實驗電路圖(電路連接好后實驗中不能拆卸)
(______)
(2)實驗步驟:_____
(3)利用上述測量值算出待測電阻的阻值=_____.
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【題目】如圖所示,在測量小燈泡的電功率的實驗中(小燈泡的額定電壓為2.5V)。
(1)圖甲是未連接好的實驗電路,請你用筆畫線代替導線將它連接完成。
(_______)
(2)連接好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障原因可能是小燈泡_____(選填“短路”或“斷路”)。
(3)故障排除后,移動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W,小燈泡正常工作時的電阻是_____Ω(保留一位小數(shù))。
(4)根據(jù)測出的數(shù)據(jù),畫出了小燈泡的電流與電壓的關系圖象,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)圖線是彎曲的,其主要原因是_____。
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【題目】圖甲是身高、體重測量儀,當體檢者站在臺面上時,能自動顯示身高和體重.電路原理如圖乙所示,電壓表、電流表分別顯示身高和體重的大小,壓敏電阻 R 的阻值隨壓力增大而增大,滑片P 隨身高增高而上滑.下列分析正確的是( )
A.身高越高電壓表示數(shù)大B.身高越高通過R0流越小
C.體重越大電流表示數(shù)越大D.體重越大壓敏電阻兩端電壓越小
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【題目】用如圖所示的電路研究通過導體的電流與電壓、電阻的關系。
表1
次數(shù) | U1/V | I/A |
1 | 1.0 | 0.20 |
2 | 1.5 | 0.30 |
3 | 2.0 | 0.40 |
表2
次數(shù) | R1/Ω | I/A |
1 | 3.0 | 0.50 |
2 | 6.0 | 0.33 |
3 | 9.0 | 0.25 |
(1)保持電源電壓和電阻箱R1的阻值不變,移動滑動變阻器R的滑片P,測得電流、電壓如表1所示;根據(jù)表1中的數(shù)據(jù),你得出的結論是_____;這時R1的阻值為_____Ω。
(2)在研究電流與電阻的關系時,先將R1的阻值調(diào)為5Ω進行實驗,使電壓表的示數(shù)為1.5V,然后將R1的阻值調(diào)為10Ω時,某同學沒有改變滑動變阻器滑片的位置,合上開關后,電壓表的示數(shù)將_____1.5V(選填“大于”、“小于或“等于”)。因此要向_____(選填“右”或“左”)調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)仍為1.5V。
(3)李明同學用該電路測量電源電壓時,將滑動變阻器的滑片到適當位置保持不變,僅改變電阻箱R1的阻值,測得相應的電流值,如表2所示,利用表2中的數(shù)據(jù)求得電源電壓約為_____V。
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【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關系”的實驗電路如圖甲所示.
(1)根據(jù)甲圖所連接的實物圖,在圖中方框中畫出相對應的電路圖.
(__________________)
(2)在連接電路時,開關必須___。
(3)燈泡L1、L2應該選擇規(guī)格___。(選填“相同”或“不同”)的小燈泡.
(4)在一次實驗中,電壓表示數(shù)如圖所示,讀數(shù)為____V,為了使實驗結果更準確,接下來他應該____________。
實驗次數(shù) | U1/V | U2/V | U/V |
1 | 2.3 | 0.7 | 3.0 |
2 | 2.0 | 1.0 | 3.0 |
3 | 1.7 | 1.3 | 3.0 |
(5)用電壓表分別測出L1和L2兩端電壓及串聯(lián)總電壓的值分別為U1、U2、U,經(jīng)過多次實驗,得到的數(shù)據(jù)記錄在圖中所示表格中.
a.在實驗中,為實現(xiàn)多次實驗的目的,所采取的措施是____.
b.分析實驗數(shù)據(jù),可得到串聯(lián)電路的電壓特點是____。(用公式寫).
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【題目】小陽為測定額定電壓 2.5V 的小燈泡在不同電壓下的電阻,連接了如圖所示的電路。
U/V | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
I/A | 0.23 | 0.27 | 0.30 |
R/Ω | 6.5 | 7.4 |
(1)閉合開關前,滑動變阻器的滑片 P 應放置在__________端。(選填“左”或“右”)
(2)小陽發(fā)現(xiàn)開關閉合之前電流表的指針在零刻線左側,小紅認為電流表正負接線柱接反了,小華認為電流表沒有調(diào)零,你認為___________________(選填“小紅”或“小華”)的說法正確。
(3)上述問題解決后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障原因可能是_________________。
(4)排除故障后,實驗記錄及相關計算量如上表所示,則表中空格處為__________Ω。
(5)利用該實驗電路還可以進行的實驗是:__________。(寫出一個即可)
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