仔細(xì)觀察下面幾幅圖,請(qǐng)你根據(jù)要求填空:

(1)如圖1,用塑料瓶、透明膠帶、螺母、麥管(或塑料管)、容器和水等,按圖制作了一只潛水艇模型.為使?jié)撍鲁,則必須從進(jìn)排氣管處    (吹氣/吸氣),潛水艇在下沉的過(guò)程中所受到水的壓強(qiáng)    (減小/不變/增大).
(2)圖2為核電站發(fā)電流程圖.在核電站的發(fā)電過(guò)程中,從核能到電能,能量轉(zhuǎn)化順序是:核能→        →電能.
(3)用如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以研究   
【答案】分析:仔細(xì)觀察各圖的裝置,搞清它們的工作原理,并找出所對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),再按要求回答問(wèn)題.圖1中主要用到了氣壓與液體壓強(qiáng)的知識(shí);圖2中主要是核電站能量的轉(zhuǎn)化;圖3中通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力.
解答:解:(1)讀圖可知,要使?jié)撍鲁,必須增大其重力,則從進(jìn)排氣管處吸氣,使艇內(nèi)氣壓減小,海水從進(jìn)排水口處進(jìn)入艇內(nèi).潛水艇下沉過(guò)程中,深度增大,所受水的壓強(qiáng)也隨著增大.
(2)核電站工作時(shí)在核反應(yīng)堆處,核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,在汽輪機(jī)處,內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,最后在發(fā)電機(jī)處,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)如圖3是一段通電的導(dǎo)體放在磁場(chǎng)中,它會(huì)受到磁場(chǎng)給予的力的作用,因此可研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用,這也是電動(dòng)機(jī)的工作原理.
故答案為:(1)吸氣,增大;(2)內(nèi)能,機(jī)械能;(3)磁場(chǎng)對(duì)電流的作用.
點(diǎn)評(píng):本題的三個(gè)實(shí)驗(yàn)分別考查了潛水艇的下潛過(guò)程、核電站的能量轉(zhuǎn)化、磁場(chǎng)對(duì)電流的作用,知識(shí)跨度雖然較大,但都屬于我們應(yīng)該熟知的基本知識(shí)點(diǎn).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?寶應(yīng)縣模擬)仔細(xì)觀察下面幾幅圖,請(qǐng)你根據(jù)要求填空:

(1)如圖1,用塑料瓶、透明膠帶、螺母、麥管(或塑料管)、容器和水等,按圖制作了一只潛水艇模型.為使?jié)撍鲁,則必須從進(jìn)排氣管處
吸氣
吸氣
(吹氣/吸氣),潛水艇在下沉的過(guò)程中所受到水的壓強(qiáng)
增大
增大
(減小/不變/增大).
(2)圖2為核電站發(fā)電流程圖.在核電站的發(fā)電過(guò)程中,從核能到電能,能量轉(zhuǎn)化順序是:核能→
內(nèi)能
內(nèi)能
機(jī)械能
機(jī)械能
→電能.
(3)用如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以研究
磁場(chǎng)對(duì)電流的作用
磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

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科目:初中物理 來(lái)源:2010年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

仔細(xì)觀察下面幾幅圖,請(qǐng)你根據(jù)要求填空:

(1)如圖1,用塑料瓶、透明膠帶、螺母、麥管(或塑料管)、容器和水等,按圖制作了一只潛水艇模型.為使?jié)撍鲁粒瑒t必須從進(jìn)排氣管處    (吹氣/吸氣),潛水艇在下沉的過(guò)程中所受到水的壓強(qiáng)    (減小/不變/增大).
(2)圖2為核電站發(fā)電流程圖.在核電站的發(fā)電過(guò)程中,從核能到電能,能量轉(zhuǎn)化順序是:核能→        →電能.
(3)用如圖3所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以研究   

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