【題目】對下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）
A.打開香水瓶后，能聞到香味，說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動
B.封閉在容器內(nèi)的液體很難壓縮，說明分子間有引力
C.用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙
D.鉛筆筆芯用了一段時間會變短，說明分子間有斥力

【答案】A
【解析】A、香味分子在空氣中做無規(guī)則運動，A符合題意；

B、液體很難被壓縮，說明分子之間存在斥力，B不符合題意；

C、海綿可以用肉眼觀察到，所以海綿不是分子，C不符合題意；

D、筆芯變短是由于質(zhì)量變小，和分子斥力無關(guān)，D不符合題意，

所以答案是：A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)現(xiàn)象是光的直線傳播的是

A. 茂密樹林底下常能看到圓形光斑

B. 平靜的水面出現(xiàn)岸邊景物的倒影

C. 潭清疑水淺

D. 雨后天空出現(xiàn)彩虹

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實驗裝置 實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過程．

（1）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中，溫度保持不變，如圖所示為讀取溫度計示數(shù)的方法，如果采用A方法讀數(shù)結(jié)果會 選填“偏大”、“偏小”或“正確” ，該物質(zhì)是 選填“晶體”或“非晶體” ．
（2）將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中進行加熱固體的好處是；為了保證實驗的效果，試管中固體物質(zhì)的表面應(yīng) 選填“高于”、“低于” 燒杯中的水面的高度．
（3）實驗時若溫度計的玻璃泡碰到試管底部，則測得試管內(nèi)物質(zhì)的溫度值偏 ．
（4）該同學(xué)按照正確方法進行實驗，收集數(shù)據(jù)后畫出了如圖所示的熔化和凝固的圖象，根據(jù)圖象可知該物質(zhì)的凝固點是；該物質(zhì)的熔化過程用了min；DE段中E點該物質(zhì)處于狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究“什么情況下磁可以生電”，小華組裝了如圖所示的實驗裝置，圖中ab是一根細(xì)銅直導(dǎo)線．閉合開關(guān)，當(dāng)ab沿豎直方向上下運動時，電流表指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，下列說法正確的是（ ）
A.感應(yīng)電流太小，無法使電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.銅直導(dǎo)線太細(xì)，應(yīng)換用較粗的銅棒
C.應(yīng)該把ab改為左右運動
D.應(yīng)該把磁體的N、S極對調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的實驗裝置，驗證下沉的物體是否受到浮力的作用．由圖可知彈簧測力計前后示數(shù)變化了N．為了使彈簧測力計前后示數(shù)變化更明顯，他可采取的措施有、（填兩種方法）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】A、B是兩個完全相同的物體，物體C與A、B體積相等，將它們放入同種液體中，靜止時的狀態(tài)如圖所示．若它們所受的浮力大小分別為FA、FB、FC ， 則FAFB ， FBFC ． （選填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】串聯(lián)電路中，如果其中一只燈泡壞了，其他燈泡正常工作；并聯(lián)電路中，如果其中一只燈泡壞了，其他燈泡正常工作；家庭電路中各電燈的連接方式是.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】路燈總是一起亮，一起暗，它們的連接方式是 ， 原因是

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】由一個電源，兩盞相同的小燈泡，一個開關(guān)和若干條導(dǎo)線組成一個電路，當(dāng)開關(guān)斷開時，下列說法中正確的是( )
A.如果兩盞燈都不亮，則兩盞燈一定是串聯(lián)的
B.如果兩盞燈都不亮，則兩盞燈一定是并聯(lián)的
C.如果只有一盞燈亮，則兩盞燈一定是并聯(lián)的
D.如果只有一盞燈亮，則兩盞燈一定是串聯(lián)的

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同步練習(xí)冊答案