分析 (1)判斷是冰還是蠟熔化的最大區(qū)別,要看溫度隨時(shí)間變化時(shí),是否有一段時(shí)間內(nèi),物質(zhì)吸熱但不升溫;溫度計(jì)的讀數(shù),看清零上還是零下,分清分度值,根據(jù)內(nèi)部液柱液面指示的位置讀數(shù);
(2)物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程屬于熔化,熔化時(shí)吸收熱量.
(3)在固體熔化實(shí)驗(yàn)中,固體受熱應(yīng)該均勻.具體辦法是:采用石棉網(wǎng)、將固體碾成粉末狀、將裝有固態(tài)粉末的試管放在水中加熱、加熱過(guò)程中攪動(dòng)粉末.
(4)實(shí)驗(yàn)中需要注意的問(wèn)題有:①如何保證冰受熱均勻;②溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),不要碰到容器底和容器壁;③熔點(diǎn)和氣壓的關(guān)系;
(5)固體熔化時(shí),若是晶體則溫度不變,若是非晶體則溫度升高,但都需吸熱.
解答 解:(1)圖乙表示該物質(zhì)溫度升高到0℃時(shí),雖然繼續(xù)吸熱但溫度保持不變,這是晶體的熔化特征,所以是冰的圖象;溫度計(jì)的分度值是2℃,水銀柱在50℃以上1小格處,所以讀數(shù)為52℃;
(2)試管從燒杯中拿出來(lái),冰和蠟不能吸收熱量,停止熔化.將試管放回?zé)螅拖災(zāi)軓臒崴形諢崃,又繼續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化時(shí)吸收熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)中把試管放在燒杯中加熱(水浴法)的原因是使試管受熱均勻.
(4)①實(shí)驗(yàn)前,先用刨冰機(jī)或絞肉機(jī)將冰塊打碎,以保證受熱均勻.
②將溫度計(jì)插入碎冰中間,不要碰到試管壁和底,讀數(shù)時(shí)視線與溫度計(jì)的液面相平,保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確.
③本實(shí)驗(yàn)不能直接用火焰加熱冰,要采用水浴加熱的方法,使冰受熱均勻.
④試管底部不要接觸燒杯底.
⑤冰的熔點(diǎn)受雜質(zhì)和大氣壓的影響,測(cè)出的熔點(diǎn)可能不是0℃.
(5)固體熔化時(shí),若是晶體則溫度不變,若是非晶體則溫度升高,但都需吸熱.
故答案為:
(1)冰;52;
(2)吸熱;
(3)使試管均勻受熱;
(4)試管底部不要接觸燒杯底;
(5)若是晶體則溫度不變,若是非晶體則溫度升高,但都需吸熱.
點(diǎn)評(píng) 此題考查晶體非晶體的區(qū)別、溫度計(jì)的讀數(shù),也考我們的實(shí)驗(yàn)分析能力,和對(duì)實(shí)驗(yàn)中可以出現(xiàn)的問(wèn)題的預(yù)測(cè)能力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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