物理小組在實(shí)驗(yàn)室測量一個(gè)電阻消耗電功率的實(shí)驗(yàn)時(shí)，電阻兩端電壓和通過電阻的電流如圖甲、乙所示，此時(shí)電阻兩端電壓為     V，定值電阻消耗的電功率為      W。（4分）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


入射光線與反射面的夾角是15°，則入射光線與反射光線的夾角是

(A)30°； (B)15°； (C)75°； (D)150°。

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圖五所示是伽利略溫度計(jì).當(dāng)氣壓不變,氣溫升高時(shí),若不考慮液體的蒸發(fā),則

A.管內(nèi)液面降低管外液面升高;

B.管內(nèi)液面升高,管外液面降低;

C.管內(nèi)外液面都升高;

D.管內(nèi)外液面都降低.

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科目：初中物理 來源： 題型：


由兩個(gè)電燈L1和L2、一個(gè)蓄電池、一個(gè)電鍵K及若干導(dǎo)線組成的電路，當(dāng)電鍵斷開時(shí)L1、L2均發(fā)光；當(dāng)電鍵閉合后，L1不發(fā)光、L2仍發(fā)光。則發(fā)生這種現(xiàn)象的原因可能是電鍵的

A.一個(gè)接線柱處斷路了；

B.兩個(gè)接線柱直接和電源兩極相并聯(lián)了；

C.兩個(gè)接線柱直接和L1兩接線柱相并聯(lián)了；

D.兩個(gè)接線柱直接和L2兩接線柱相并聯(lián)了。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一只燈泡的額定電壓為220V，為了確定該燈泡的額定功率，下述方案中最佳者為：（   ）

A．接入220V電路中使之正常發(fā)光，再與有標(biāo)記的燈泡比較亮度進(jìn)行判斷

B．在實(shí)驗(yàn)室里用伏安法測出燈絲電阻，再用公式P=U2/R進(jìn)行計(jì)算

C．接入220V電路中，測出通過燈泡的電流強(qiáng)度I，再用公式P=UI進(jìn)行計(jì)算

D．直接與其它標(biāo)有220V的燈泡從外觀上比較確定

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖甲所示是“測量小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路圖，已知小燈泡的額定電壓為3.8V。

該實(shí)驗(yàn)的原理是_______。
請(qǐng)按照電路圖，在圖乙中將電壓表正確連入電路。
（3）連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該處于 狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最 端（選填“左”或“右”）。
（4）閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑片使電壓表示數(shù)為 V，此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈的額定功率為 W。
（5）如果將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)，小燈的亮度將變 。

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如圖是測定額定電壓為2.5V小電燈功率的實(shí)物電路．

（1）開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該移動(dòng)到　 　（選填“左”或“右”）；
（2）開關(guān)閉合后，若電路連接正確，發(fā)現(xiàn)小電燈不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動(dòng)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是　 �。�
（3）排除故障后，移動(dòng)滑片，獲得多組對(duì)應(yīng)的電壓、電流值，繪出如下I﹣U圖象，則小電燈的額定功率為　 　W，小電燈的電阻值隨電壓的升高而逐漸　 �。�

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小明在進(jìn)行“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0-0.6A、0-3A）、電壓表（0-3Ｖ、0-15Ｖ）、“50Ω、1A”和“10Ω、1.5A”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，額定電壓為2.5Ｖ的小燈泡（正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω）、開關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干。

（1）為順利完成實(shí)驗(yàn)，小明在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為 的滑動(dòng)變阻器。
（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫小明將圖甲的實(shí)物電路連接完整。（要求：滑片Ｐ向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮）
（3）連好電路后，閉合開關(guān)，通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制了U-I圖像如圖乙所示。根據(jù)U-I圖像提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W，當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí)，小燈泡的電阻是 Ω。
（4）小明根據(jù)U-I圖像中數(shù)據(jù)計(jì)算發(fā)現(xiàn)：隨著小燈泡兩端電壓的增大，燈絲的電阻 ，你認(rèn)為原因可能是 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


5℃的冷水和60℃的熱水混合，得到50℃的溫水。若不計(jì)熱損失，可以判斷

(A)混合前熱水的熱量不一定比冷水的熱量多；

(B)混合前熱水的熱量一定比冷水的熱量多；

(C)熱水質(zhì)量不一定比冷水質(zhì)量大；        (D)熱水質(zhì)量一定比冷水質(zhì)量小。

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