5.伴隨著“環(huán)保低碳、節(jié)能減排”的生活新理念,太陽能的利用越來越廣泛,如圖所示為一款新型太陽能汽車,該車以15m/s的速度沿直線勻速行駛了30min,則(  )
A.汽車行駛時(shí),路邊的樹木相對(duì)汽車是后退的
B.該車在這段時(shí)間內(nèi)行駛的路程是270km
C.大量常規(guī)汽車的使用會(huì)加劇霧霾現(xiàn)象
D.太陽能汽車行駛時(shí)將太陽能直接轉(zhuǎn)化為汽車的動(dòng)能

分析 A、判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止一是要看選擇誰作參照物,二要看這個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生了改變.
B、已知該車以15m/s的速度沿直線勻速行駛了30min,由速度公式即可求得路程;
C、根據(jù)可吸入顆粒物是加重霧霾天氣污染的罪魁禍?zhǔn)追治觯?br />D、太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存起來,供汽車驅(qū)動(dòng).

解答 解:A、以行駛的汽車為參照物,路邊樹木的位置在不斷地發(fā)生改變,因此它是后退的;故A正確;
B、由v=$\frac{s}{t}$可得,該車在這段時(shí)間內(nèi)行駛的路程s=vt=15m/s×30×60s=27000m=27km,故B錯(cuò)誤;
C、城市大量的汽車行駛(汽油燃燒過程中形成的煙塵)會(huì)形成可吸入顆粒物,會(huì)加劇霧霾形成,故C正確;
D、太陽能汽車是靠太陽能電池驅(qū)動(dòng)的,太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能,然后太陽能汽車消耗電能產(chǎn)生動(dòng)力,將電能轉(zhuǎn)化為汽車的動(dòng)能,使汽車運(yùn)動(dòng).故D錯(cuò)誤.
故選AC.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了運(yùn)動(dòng)和靜止相對(duì)性,速度公式的應(yīng)用,能量轉(zhuǎn)化等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),是一道綜合性較強(qiáng)的題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.(1)如圖1所示,一凸透鏡放置于水中其主光軸與水面重合,現(xiàn)有一束平行于水面的入射光線通過凸透鏡后折射入水中,請(qǐng)畫出完整的光路的.
(2)人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生彎折(如圖2甲),請(qǐng)?jiān)趫D2乙中法線兩側(cè)畫出能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象原因的一條入射光線及對(duì)應(yīng)折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.載重汽車為城市建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn),個(gè)別經(jīng)營(yíng)者為了個(gè)人利益往往超載運(yùn)送貨物,對(duì)自己和社會(huì)帶來極大安全隱患,如圖,有一輛載重汽車自重8t,汽車有10個(gè)輪子,每個(gè)輪子與路面的接觸面積是400cm2,涿州107國(guó)道所能承受的最大壓強(qiáng)是8×105Pa,(g=10N/kg)求
(1)載重汽車空載時(shí),對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少Pa?
(2)該車能夠承載貨物的最大質(zhì)量是多少t?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.汽車在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),站在車上的人在水平方向上一定受到一對(duì)平衡力的作用
B.運(yùn)動(dòng)的物體沒有慣性,當(dāng)它由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止時(shí)才有慣性
C.重力就是萬有引力
D.滑動(dòng)摩擦力總是阻礙物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.對(duì)于圖中所示的四幅圖,下列說法正確的是( 。
A.甲圖中兩個(gè)壓緊的鉛塊能吊起鉤碼,是因?yàn)榉肿娱g只有引力
B.乙圖中活塞向上運(yùn)動(dòng)是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程
C.丙圖中小朋友下滑時(shí),內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.丁圖中改變內(nèi)能的方式與“炙手可熱”不同

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.在物理綜合實(shí)踐活動(dòng)中,小南在爸爸的協(xié)助下,對(duì)家里的電水壺進(jìn)行觀察和研究.表1是電水壺的銘牌,如圖是電能表的表盤,表2是他記錄的有關(guān)數(shù)據(jù).
表1
××牌電水壺
 額定電壓 220V
 額定功率 800W
 容量 1.5L
表2
 觀察記錄1 只將電水壺接入電路,電能表在2min內(nèi)轉(zhuǎn)過了30轉(zhuǎn)
 觀察記錄2 在壺中裝滿水,通電前水溫:30℃,通電2min后:44℃
根據(jù)上表中的記錄,請(qǐng)解答下面的問題.
(1)求通電2min壺中的水吸收的熱量;
(2)求電水壺中發(fā)熱體正常工作時(shí)的電阻值;
(3)請(qǐng)你計(jì)算此過程中電水壺的實(shí)際功率,與額定功率是否相同,若不同,請(qǐng)分析原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.曉彤同學(xué)在科技活動(dòng)小組中為學(xué)校茶爐房設(shè)計(jì)了如圖1所示的人工控制電路.用紅綠燈分別表示水是否燒開,只紅燈亮,表示水未燒開,只綠燈亮,表示水已燒開.

(1)水已燒開時(shí)開關(guān)的開閉情況是B
A.S1閉合、S2斷開   B.S1斷開、S2閉合  C.S1、S2都斷開  D.S1、S2都閉合
(2)小雪同學(xué)看了曉彤的設(shè)計(jì)后認(rèn)為該設(shè)計(jì)還有不足之處,請(qǐng)指出該設(shè)計(jì)的兩點(diǎn)不足:
①S1,S2都斷開時(shí),兩燈都亮,無法判斷水是否燒開;②S1,S2都閉合時(shí),兩燈都不亮,無法判斷電路是否工作,且對(duì)電源短路.
(3)同學(xué)們經(jīng)過討論,在曉彤設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了改進(jìn),克服了上述的不足,請(qǐng)你將改進(jìn)后的電路圖畫在圖方框內(nèi).(可改動(dòng)元件)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.物理老師用礦泉水瓶為同學(xué)們演示了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問題:
(1)將礦泉水瓶中灌滿水,用一張紙覆蓋瓶口,壓緊后倒置,瓶中的水和紙都不會(huì)下落,是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔茫舸藭r(shí)在瓶底用針扎一小孔,觀察到的現(xiàn)象是紙片掉下,水從礦泉水瓶中流出.
(2)如圖,讓空礦泉水瓶A和裝滿水的礦泉水瓶B從斜面上同一高度滾下并落地,B(A/B)落地水平距離遠(yuǎn),是因?yàn)樗_始時(shí)的重力勢(shì)能大,轉(zhuǎn)化為的動(dòng)能就大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.2016年1月25日的氣溫創(chuàng)造了福州有連續(xù)氣象現(xiàn)測(cè)以來的最低值•灑水車作業(yè)后某些路段路面結(jié)冰.冰的形成是(  )
A.凝華B.熔化C.凝固D.升華

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同步練習(xí)冊(cè)答案