如圖所示，青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2米的鐵棒，我們叫它熱棒．熱棒在路基下還埋有5米深，整個(gè)棒體是中空的，里面灌有少量液氨．熱棒的作用相當(dāng)于天然的“制冷機(jī)”，它是我們學(xué)過的物態(tài)變化知識(shí)的創(chuàng)造性應(yīng)用．熱棒的工作原理是：當(dāng)路基溫度升高時(shí)，液態(tài)氨吸熱發(fā)生________變成氣態(tài)上升到熱棒的上端，接著，氣態(tài)氨遇冷放熱發(fā)生________變成了液態(tài)氨，又沉入了棒底．如此不斷循環(huán)，有效地防止了路基溫度的升高．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

溫度計(jì)上的符號(hào)℃表示的是________，它是這樣規(guī)定的：在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下________的溫度是0攝氏度，沸水的溫度是________攝氏度，分別用0℃和100℃表示．0℃和100℃之間分成100個(gè)等份，每個(gè)等份代表1℃．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

小宇同學(xué)做探究某種物質(zhì)的熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)，如下表：

從以上數(shù)據(jù)，小宇得到了以下信息，請(qǐng)你幫他填寫完整：

(1)該物質(zhì)是________．它的熔點(diǎn)是________℃．

(2)該物質(zhì)從第________min開始熔化，熔化過程共用了________min．

(3)在第5 min時(shí)該物質(zhì)處于________狀態(tài)．

(4)該物質(zhì)在熔化過程中要________熱，但溫度________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

熱風(fēng)某飯店安裝了熱風(fēng)干手器，打開它就有熱風(fēng)吹到手上，手上的水很快被吹干，其主要原因是

[　　]

A．

熱風(fēng)加快了水面附近空氣的流動(dòng)速度并提高了水的溫度

B．

熱風(fēng)提高了水的溫度，并增大了水的表面積

C．

熱風(fēng)加快了水面附近空氣的流動(dòng)速度，并增大了水的表面積

D．

熱風(fēng)加快了水面附近空氣的流動(dòng)速度，提高了水的溫度并增大了水的表面積

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

病人發(fā)燒時(shí)，在他身上擦些酒精可以起到降溫作用，這種方法叫做“物理降溫法”，其道理是________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

下列四個(gè)實(shí)例中，能夠使蒸發(fā)減慢的是

[　　]

A．

將濕衣服晾在通風(fēng)向陽(yáng)處

B．

將濕手伸到干手器下方吹

C．

將新鮮的黃瓜裝入塑料袋

D．

將新收獲的玉米攤開晾曬

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

物質(zhì)從________直接變成________的過程叫做升華，升華過程中要________．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

某同學(xué)在松花江畔觀察到下列自然現(xiàn)象，其中屬于吸熱的物態(tài)變化的是

[　　]

A．

早春江面上皚皚冰雪的消融

B．

初夏江面上濃霧的形成

C．

深秋江邊上晶瑩冰塊的生成

D．

初冬江岸上美麗霧凇的出現(xiàn)

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上 題型：

新疆的冬天白雪皚皚，景色十分美麗．下面關(guān)于雪的形成的說法中正確的是

[　　]

A．

熔化、放熱過程

B．

熔化、吸熱過程

C．

凝華、放熱過程

D．

凝固、放熱過程

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同步練習(xí)冊(cè)答案