如圖所示的事例中,屬于減小壓強(qiáng)的是


  1. A.

    用針繡花
  2. B.

    厚紙片墊提手處
  3. C.

    刀切水果
  4. D.

    線切雞蛋
B
分析:(1)增大壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),增大壓力;在壓力一定時(shí),減小受力面積.
(2)減小壓強(qiáng)的方法:在受力面積一定時(shí),減小壓力;在壓力一定時(shí),增大受力面積.
解答:
ACD、用針繡花、刀切芒果、線切雞蛋,都是在壓力一定時(shí),減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng).不符合題意.
B、提塑料袋時(shí),用厚紙片墊在提手處,是在壓力一定時(shí),增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng).符合題意.
故選B.
點(diǎn)評(píng):知道壓強(qiáng)大小的影響因素,掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法,能在生活中應(yīng)用壓強(qiáng)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組,把重物勻速提起,繩子的最大承受力為300N,滑輪組的機(jī)械效率為60%,這樣一次提升的重物最多有多重?


  1. A.
    360N
  2. B.
    540N
  3. C.
    600N
  4. D.
    1000N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

小劉和小余在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,一起組裝好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們分別記下了鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的位置.
(1)小劉豎直向上________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼升高,并由彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力的大小F,同時(shí)小余用刻度尺測(cè)出鉤碼提升的高度h,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表,請(qǐng)你完成表格中未填寫(xiě)的內(nèi)容.
鉤碼重G/N鉤碼提升的高度h/m彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)的距離s/m彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F/N有用功
W有用/J
總功
W/J
機(jī)械效率
η
2.00.1________1.0________________________
(2)若被提升的鉤碼重力大小增加到6N,則該滑輪組的機(jī)械效率將________(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

以下安全提示中主要考慮摩擦力因素的是


  1. A.
    請(qǐng)駕駛員系好安全帶
  2. B.
    天干物燥,注意防火
  3. C.
    雨天路滑,請(qǐng)小心駕駛
  4. D.
    在火車(chē)站站臺(tái)上候車(chē)的旅客請(qǐng)站在安全線以外

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

小明同學(xué)想要研究電功率大小與電壓、電流的關(guān)系.他選用了額定電壓相同、額定功率相差較大的兩個(gè)小燈泡.他所設(shè)計(jì)的電路圖中有一幅如圖所示,圖中兩個(gè)小燈泡的 ________相等,目的是研究電功率與 ________的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    只要物體振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音
  2. B.
    根據(jù)說(shuō)話的音調(diào)不同,可區(qū)別同學(xué)說(shuō)話的聲音
  3. C.
    用力敲鼓增大鼓面振動(dòng)的振幅,可使聲音響度增大
  4. D.
    聲音的響度與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

一輛正在運(yùn)動(dòng)的汽車(chē),如果能將它所受到的外力全部去掉,汽車(chē)將


  1. A.
    立即停下來(lái)
  2. B.
    速度逐漸減小
  3. C.
    做勻速直線運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    條件不夠,無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:單選題

下列光路圖是光從空氣斜射入玻璃中的情況,其中正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

相同體積的鐵塊和木塊稱后發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量不相等,物理學(xué)上由此類(lèi)現(xiàn)象中引出了________概念,舉一個(gè)關(guān)于這個(gè)概念不相同的例子________.

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