物理學(xué)中把物體在單位時(shí)間內(nèi)通過的路程叫速度,速度計(jì)算公式為:速度=路程/時(shí)間,即v=s/t,單位是m/s。初中還有很多這樣定義的物理量,如密度、壓強(qiáng)、功率、熱值等,這種定義物理量的方法叫做比值定義法。我們?cè)诟咧形锢懋?dāng)中也有很多這樣定義的物理量,如:把物體在單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量叫加速度(注:速度的變化量用△表示,它等于前后兩次速度之差;加速度用字母a表示,國際單位是m/s2)。由加速度的定義可知:
(1)加速度的定義公式為a=                。
(2)若一個(gè)物體開始運(yùn)動(dòng)的速度為2m/s,經(jīng)過5s后它的速度變?yōu)?m/s,則這個(gè)物體在5s內(nèi)的速度變化量為△v=          m/s。
(3)若問題(2)中的物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)(單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量相等),求出物體的加速度大小為a=                m/s2。

(1) (2)6  (3)1.2

解析試題分析:比值定義法是物理中定義物理量的一種重要方法,單位時(shí)間內(nèi)的速度的變化量可以利用速度的變化值除以時(shí)間,即。根據(jù)題意,速度從2m/s變?yōu)?m/s,速度增大了6m/s,代入上述公式可得,加速度。
考點(diǎn):比值定義法的應(yīng)用

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

如圖所示為抗震救災(zāi)自動(dòng)化研究所研制的救援機(jī)器人,在雅安地震救援現(xiàn)場(chǎng)首次進(jìn)行作業(yè)。若該機(jī)器人的質(zhì)量為28 kg,履帶與地面接觸的總面積為0.7 m。

求:(1)該機(jī)器人的重力;
(2)該機(jī)器人對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

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⑴估算出海底障礙物到探測(cè)船的距離是多少?
⑵若探測(cè)船在海上航行時(shí),船上一氣象學(xué)家將一只氣球湊近耳朵聽了聽,馬上向大家緊急報(bào)告:“海上風(fēng)暴即將來臨”。就在當(dāng)天夜里,海上發(fā)生了強(qiáng)烈的風(fēng)暴,試分析氣象學(xué)家判斷風(fēng)暴的物理依據(jù)是什么?

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如圖,在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,讓小車以相同速度分別滑上三種“路面”,記下小車停下的位置,測(cè)出小車在水平“路面”上運(yùn)動(dòng)的路程,并記入下表.

實(shí)驗(yàn)序號(hào)
 
“路面”材料
 
小車運(yùn)動(dòng)的路程(cm)
 
1
 
棉布
 
40
 
2
 
木板
 
70
 
3
 
玻璃
 
110
 
(1)要想讓小車以相同速度滑上“路面”,需控制小車從斜面上________________ 由靜止滑下;
(2)通過比較________________ ,可以判斷出小車在木板上受到的阻力________________ (選填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力;
(3)如果有一種“路面”材料比玻璃更光滑,則小車運(yùn)動(dòng)的路程將________________ (選填“大于”“小于”或“等于”)在玻璃“路面”上運(yùn)動(dòng)的路程;
(4)設(shè)想小車在絕對(duì)光滑的水平“路面”上運(yùn)動(dòng),即不受阻力作用,小車將________________ .

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