在物理學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常會用到一些科學(xué)研究方法.下列事例中運用相同科學(xué)研究方法的是( )
(1)用水流比作電流.               
(2)探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系.
(3)探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系.     
(4)用總電阻替代兩個串聯(lián)的電阻.
A.(1)與(3)
B.(2)與(4)
C.(2)與(3)
D.(1)與(4)
【答案】分析:解決此題要知道各物理量的研究方法,用合力代替分力是“等效替代法”,光線和磁感線是“模型法”,研究電流時把它與水流相比用的是“類比法”.
解答:解;(1)用水流比作電流.采用類比法             
(2)探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系.采用控制變量法
(3)探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系.采用控制變量法   
(4)用總電阻替代兩個串聯(lián)的電阻.采用等效替代法
故選C
點評:解決此類物理學(xué)方法問題,要結(jié)合研究對象判斷所用的研究方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?金山區(qū)一模)在物理學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常會用到一些科學(xué)研究方法.下列事例中運用相同科學(xué)研究方法的是( 。
(1)用水流比作電流.               
(2)探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系.
(3)探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系.     
(4)用總電阻替代兩個串聯(lián)的電阻.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年上海市盧灣區(qū)九年級上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研考試物理卷 題型:選擇題

在物理學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常會用到一些科學(xué)研究方法。下列事例中運用相同科學(xué)研究方法的是                                                       (    )

(1)用水流比作電流。               (2)探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系。

(3)探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系。     (4)用總電阻替代兩個串聯(lián)的電阻。

A.(1)與(3)                  B.(2)與(4)

C.(2)與(3)                  D.(1)與(4)

 

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科目:初中物理 來源:2012屆盧灣第一學(xué)期期末考試九年級物理試卷 題型:選擇題

在物理學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常會用到一些科學(xué)研究方法。下列事例中運用相同科學(xué)研究方法的是                                                       (    )

(1)用水流比作電流。               (2)探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系。

(3)探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系。     (4)用總電阻替代兩個串聯(lián)的電阻。

A.(1)與(3)                  B.(2)與(4)

C.(2)與(3)                  D.(1)與(4)

 

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科目:初中物理 來源:2012屆上海市盧灣區(qū)九年級上學(xué)期期末考試物理卷 題型:選擇題

在物理學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常會用到一些科學(xué)研究方法。下列事例中運用相同科學(xué)研究方法的是                                                       (    )

(1)用水流比作電流。               (2)探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系。

(3)探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系。     (4)用總電阻替代兩個串聯(lián)的電阻。

A.(1)與(3)                  B.(2)與(4)

C.(2)與(3)                  D.(1)與(4)

 

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科目:初中物理 來源:2011年上海市盧灣九年級第一學(xué)期期末考試物理卷 題型:選擇題

在物理學(xué)習(xí)的過程中,經(jīng)常會用到一些科學(xué)研究方法。下列事例中運用相同科學(xué)研究方法的是                                                           (    )

(1)用水流比作電流。               (2)探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系。

(3)探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系。     (4)用總電阻替代兩個串聯(lián)的電阻。

A.(1)與(3)                  B.(2)與(4)

C.(2)與(3)                  D.(1)與(4)

 

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