2．小明在沂河岸邊晨練時(shí)看到水中“嬉戲”的小魚(yú)，這是光的折射現(xiàn)象．

分析 當(dāng)光從一種透明介質(zhì)斜射入射入另一種透明介質(zhì)時(shí)，傳播方向會(huì)發(fā)生改變的現(xiàn)象就是光的折射．

解答 解：看到水中“嬉戲”的小魚(yú)，是由于光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，發(fā)生的折射現(xiàn)象．
故答案為：折射．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了光的折射現(xiàn)象，是一道基礎(chǔ)題目．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．在下面的兩句話中，“熱”字的含義各指的是什么？（填“溫度”、“熱量”或“內(nèi)能”）
（1）摩擦生熱，這里的“熱”是指內(nèi)能；
（2）物體吸熱升溫，這里的“熱”是指熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖所示，閉合電鍵S后，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電壓表V的示數(shù)將不變．電流表A3與電流表A1示數(shù)的差值跟電壓表V示數(shù)的比值變�。ㄟx填“變小”、“不變”或“變大”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示，刻度尺的分度值為1mm，物體的長(zhǎng)度為2.35cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．2012年11月23日，我軍飛行員駕駛國(guó)產(chǎn)殲-15艦載機(jī)首次成功降落航空母艦“遼寧艦”，一舉突破了阻攔著艦、滑躍起飛等飛行關(guān)鍵技術(shù)，如圖所示，是殲-15艦載機(jī)在“遼寧艦”降落和起飛的情景，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．殲-15著艦時(shí)，在阻攔索作用下，飛機(jī)在甲板上減速滑行的過(guò)程中受到了平衡力的作用
B．殲-15著艦時(shí)，前輪先接觸甲板
C．殲-15起飛時(shí)，機(jī)翼上方空氣流速比下方大，上方氣體壓強(qiáng)比下方大
D．殲-15起飛時(shí)，機(jī)艙內(nèi)的飛行員相對(duì)航空母艦的甲板是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．將密度為0.6×103kg/m3、體積為1.25×10-4m3的實(shí)心木塊（不吸鹽水）放入鹽水中，木塊靜止后有$\frac{1}{2}$的體積露出鹽水面．求：（g取10N/kg）
（1）木塊受到的浮力；
（2）鹽水的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．將下列各現(xiàn)象中所屬的物態(tài)變化的名稱填入相應(yīng)的空格內(nèi)．
（1）初春“冰雪消融”熔化；
（2）冬天戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi)，眼鏡上出現(xiàn)“霧氣”液化；
（3）秋天的早晨常常發(fā)生“日出霧散”汽化；
（4）冬天的早晨戶外草地上積有白色的霜凝華．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

11．請(qǐng)你在下面的實(shí)物圖上連接一根導(dǎo)線，使電壓表能夠測(cè)出L2兩端的電壓．（要求：用筆將要連接的導(dǎo)線畫(huà)出，導(dǎo)線不許交叉）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖所示，將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上，并準(zhǔn)備了兩個(gè)相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆、一張白卡片等，用來(lái)探究棋子A在平面鏡中成像的特點(diǎn)．
（1）實(shí)驗(yàn)要解決兩個(gè)問(wèn)題：①如何確定像的位置？②如何比較像的大小來(lái)判斷像的性質(zhì)？
（2）為確定像的位置，將另一個(gè)相同棋子B放到鏡后，使它與棋子A的像重合，此時(shí)棋子B的位置就是棋子A的像的位置．如棋子成的像太暗，可用手電筒照亮A（選填“A”、“B”“平面鏡”）．
（3）改變A（選填“A”或“B”）棋子的位置，重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)．你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩棋子位置的連線跟鏡面垂直，兩個(gè)棋子到鏡面的距離相等．
（4）移去棋子B，將白卡片放在棋子B的位置上．觀察光屏上的像是否存在，人的眼睛應(yīng)該直接觀察光屏（選填“棋子A處透過(guò)玻璃板觀察”或“直接觀察光屏”），并發(fā)現(xiàn)白紙上不能觀察到棋子A的像，故平面鏡成的是虛（選填“虛”或“實(shí)”）像．

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