（2010?懷柔區(qū)一模）圖所示的各種措施中，為了減小摩擦的是（　　）
分析：此題中要減小摩擦力，首先要知道減小摩擦的方法有：減小壓力、減小接觸面的粗糙程度、變滑動為滾動、加潤滑油等．然后將題目中提到的四種措施與減小摩擦的方法相對應(yīng)，即可得到答案．
解答：解：A、自行車剎車時捏緊閘柄，增大了壓力，從而增大了摩擦．故A錯誤．
B、輪胎上面加裝防滑鏈，增加了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦．故B錯誤．
C、鞋底上的花紋增加了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦．故C錯誤．
D、旱冰鞋上的滾輪，將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，減小了摩擦．故D正確．
故選D
點(diǎn)評：通過審題，明確題目的要求是減小摩擦，然后從減小摩擦的方法的角度來思考此題．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?懷柔區(qū)一模）把一個標(biāo)有“220V 500W”的電熱杯接在電源上使其正常工作，在通電1min的時間內(nèi)，該電熱杯產(chǎn)生的熱量為
3.0×104
3.0×104
J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?懷柔區(qū)二模）小剛同學(xué)背著質(zhì)量為6kg的書包從一樓勻速走上三樓，用了2分鐘，每層樓高3米（g取10N/kg），則下列說法中正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?懷柔區(qū)二模）小明想試著用學(xué)過的知識測量鹽水的密度．他找來一根粗細(xì)均勻的木棒，在木棒表面均勻地涂上一層蠟，小明又找來一顆釘子、一個足夠深的盛液容器和一把刻度尺．請你按照小明的實驗思路，將實驗步驟補(bǔ)充完整．
（1）在木棒的下端釘入釘子，制成“密度計”，用刻度尺測出其長度用L表示；
（2）將“密度計”放入盛水的容器中，使其豎直漂浮在水中，用刻度尺測出“密度計”露出水面的高度用h1表示；
（3）將“密度計”放入盛鹽水的容器中，使其
豎直漂浮在鹽水中，用刻度尺測出密度計露出鹽水面的高度用h2表示
豎直漂浮在鹽水中，用刻度尺測出密度計露出鹽水面的高度用h2表示
；
（4）已知水的密度為ρ水，利用上述測量出的物理量和已知量計算鹽水密度的表達(dá)式ρ 鹽=
L-h1
L-h2
ρ水
L-h1
L-h2
ρ水
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?懷柔區(qū)二模）實驗桌上有如下器材：穩(wěn)壓電源（6V）一個、電流表（量程0-0.6A）和電壓表（量程0-15V）各一只、開關(guān)、滑動變阻器（銘牌“50?1A”）、阻值為5?、6?、8?、12?、15?、20?的定值電阻（不考慮溫度對電阻的影響）各一個和導(dǎo)線若干．請你設(shè)計一個實驗證明：“當(dāng)電壓保持不變時，電阻消耗的電功率與該電阻阻值成反比”．要求：
（1）畫出實驗電路圖：
（2）簡明陳述實驗步驟：
（3）請根據(jù)你的實驗步驟畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表：

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