精英家教網(wǎng)如圖所示，雯雯同學(xué)用彈簧測力計拉著放在水平桌面中央的長方體木塊（各面粗糙程度相同）做勻速直線運動到桌邊的過程，下列說法不正確的是（　　）
分析：（1）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、在同一條直線上、作用在同一個物體上；
（2）動能與物體的質(zhì)量、速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；
（3）根據(jù)p=
F
S
判斷桌面受到壓強的大�。�
（4）探究滑動摩擦力與接觸面積的大小時，需采用控制變量法進行探究．
解答：解：A、木塊受到的摩擦力與木塊施加給桌面的摩擦力，二力大小相等、方向相反、在同一條直線上、作用在不同一個物體上，屬于相互作用力，故A錯誤；
B、在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，質(zhì)量、速度均不變，故木塊的動能不變，故B正確；
C、在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，壓力不變，受力面積減小，由p=
F
S
可知，桌面受到的壓強變大，故C正確；
D、探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)時，需保證壓力和接觸面的粗糙程度不變，故在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中可探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系，故D正確．
故選A．
點評：本題考查平衡力和相互作用力的區(qū)分、影響動能、壓強大小的因素以及控制變量法的應(yīng)用，以及影響摩擦力的因素，綜合性強，具有一定的難度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?臨沂）如圖甲是曉雯同學(xué)探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”的實驗電路圖．
（1）根據(jù)甲圖，用鉛筆連線將乙圖的實物圖連接完整．
（2）實驗時，曉雯先將5Ω和10Ω的定值電阻分別接在A、B兩點之間，閉合開關(guān)調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片得到兩組實驗數(shù)據(jù)填入了下表；然后她又將A、B兩點的電阻更換為15Ω，閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，直到電壓表的示數(shù)為
3
3
V，此時的電流表的指針位于如圖丙所示，請將第3次實驗電流表的讀數(shù)填入表格中的相應(yīng)空格內(nèi)．
（3）分析曉雯三次試驗數(shù)據(jù)可能得到的結(jié)論是：
電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
電壓一定時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比
．
 實驗序號  電壓/V  電阻/Ω  電流/A
 1  3  5  0.6
2  3  10  0.3
 3
3
3
 		  15
0.2
0.2

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

初二物理興趣小組的幾位同學(xué)在一起探究測量液體密度的方法，他們從實驗室借來了彈簧測力計，天平，底面積為s的平底試管、鉤碼并自己準(zhǔn)備了空方形玻璃瓶，自制量筒，刻度尺，細(xì)線，支架，長直均勻木條，一個小金屬塊，一些碎石子，U型玻璃管，一大杯水及一瓶500ml的色拉油．他們想用不同的方法來測量色拉油的密度．
（1）性急的小強搶過天平、方形玻璃瓶便開始了操作，如圖1是使用天平時的操作情況，其中操作錯誤的是：
物體和砝碼放反了
物體和砝碼放反了
．
（2）小明選用了彈簧測力計、金屬塊、細(xì)線、水、待測色拉油進行了如圖2甲、乙、丙的操作，根據(jù)圖中所示數(shù)據(jù)可知色拉油的密度為
900
900
kg/m3．

（3）小雯選用平底試管、刻度尺、一些小碎石、水、待測色拉油進行了如圖3所示的操作：

根據(jù)小雯所測的物理量，色拉油的密度為ρ油=
ρ水(L-h1)
L-h2
ρ水(L-h1)
L-h2
；
（4）觀看了小雯的操作后，小亮靈機一動，他用了與小雯相同的器材完成了實驗，他一邊操作一邊給伙伴們講解（如圖4）：

小亮所得的結(jié)論是ρ油=
ρ水h1-ρ水h2
h油
ρ水h1-ρ水h2
h油
；
（5）請你比較小雯和小亮的方法，找出小亮的方法中的一個優(yōu)點和一個不足：
優(yōu)點：
測得數(shù)據(jù)更為準(zhǔn)確
測得數(shù)據(jù)更為準(zhǔn)確
；
不足：
需要測量的量太多，操作有點復(fù)雜
需要測量的量太多，操作有點復(fù)雜
．
（6）如果要用一種與他們都不同的方法來測量色拉油的密度，你將選用器材：
天平、砝碼、小燒杯、量筒
天平、砝碼、小燒杯、量筒
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

初二物理興趣小組的幾位同學(xué)在一起探究測量液體密度的方法，他們從實驗室借來了彈簧測力計，天平，底面積為s的平底試管、鉤碼并自己準(zhǔn)備了空方形玻璃瓶，自制量筒，刻度尺，細(xì)線，支架，長直均勻木條，一個小金屬塊，一些碎石子，U型玻璃管，一大杯水及一瓶500ml的色拉油．他們想用不同的方法來測量色拉油的密度．
（1）性急的小強搶過天平、方形玻璃瓶便開始了操作，如圖1是使用天平時的操作情況，其中操作錯誤的是：________．
（2）小明選用了彈簧測力計、金屬塊、細(xì)線、水、待測色拉油進行了如圖2甲、乙、丙的操作，根據(jù)圖中所示數(shù)據(jù)可知色拉油的密度為________kg/m3．

（3）小雯選用平底試管、刻度尺、一些小碎石、水、待測色拉油進行了如圖3所示的操作：

根據(jù)小雯所測的物理量，色拉油的密度為ρ油=________；
（4）觀看了小雯的操作后，小亮靈機一動，他用了與小雯相同的器材完成了實驗，他一邊操作一邊給伙伴們講解（如圖4）：

小亮所得的結(jié)論是ρ油=________；
（5）請你比較小雯和小亮的方法，找出小亮的方法中的一個優(yōu)點和一個不足：
優(yōu)點：________；
不足：________．
（6）如果要用一種與他們都不同的方法來測量色拉油的密度，你將選用器材：________．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學(xué)年重慶市綦江縣三江中學(xué)八年級（下）期末物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

初二物理興趣小組的幾位同學(xué)在一起探究測量液體密度的方法，他們從實驗室借來了彈簧測力計，天平，底面積為s的平底試管、鉤碼并自己準(zhǔn)備了空方形玻璃瓶，自制量筒，刻度尺，細(xì)線，支架，長直均勻木條，一個小金屬塊，一些碎石子，U型玻璃管，一大杯水及一瓶500ml的色拉油．他們想用不同的方法來測量色拉油的密度．
（1）性急的小強搶過天平、方形玻璃瓶便開始了操作，如圖1是使用天平時的操作情況，其中操作錯誤的是：______．
（2）小明選用了彈簧測力計、金屬塊、細(xì)線、水、待測色拉油進行了如圖2甲、乙、丙的操作，根據(jù)圖中所示數(shù)據(jù)可知色拉油的密度為______kg/m3．

（3）小雯選用平底試管、刻度尺、一些小碎石、水、待測色拉油進行了如圖3所示的操作：

根據(jù)小雯所測的物理量，色拉油的密度為ρ油=______；
（4）觀看了小雯的操作后，小亮靈機一動，他用了與小雯相同的器材完成了實驗，他一邊操作一邊給伙伴們講解（如圖4）：

小亮所得的結(jié)論是ρ油=______；
（5）請你比較小雯和小亮的方法，找出小亮的方法中的一個優(yōu)點和一個不足：
優(yōu)點：______；
不足：______．
（6）如果要用一種與他們都不同的方法來測量色拉油的密度，你將選用器材：______．

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