【題目】北方寒冷的冬天，在窗玻璃上常會(huì)出現(xiàn)“冰花”，這是________現(xiàn)象，會(huì)________（選填“吸熱”或“放熱”）。

【答案】凝華 放熱

【解析】

[1][2]在窗玻璃上常會(huì)出現(xiàn)“冰花”，這是因?yàn)槭覂?nèi)的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶，這是凝華現(xiàn)象，會(huì)放出熱量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】深圳改革開(kāi)放40年晚會(huì)上演燈光秀，無(wú)人機(jī)引領(lǐng)“大鵬展翅”．當(dāng)無(wú)人機(jī)在空中勻速上升過(guò)程中，下面說(shuō)法正確的是( )

A.動(dòng)能增加，勢(shì)能增加，機(jī)械能增加

B.動(dòng)能不變，勢(shì)能增加，機(jī)械能增加

C.動(dòng)能變小，勢(shì)能變小，機(jī)械能變小

D.動(dòng)能不變，勢(shì)能不變，機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大街上有一排路燈，早上同時(shí)滅，晚上同時(shí)開(kāi)，那么他們的電路是

A.串聯(lián)B.并聯(lián)

C.串聯(lián)與并聯(lián)都有可能D.無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中：
（1）吳洋同學(xué)通過(guò)物理知識(shí)的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡．在活動(dòng)課中，他用放大鏡觀察自己的手指（如圖甲），看到手指 的像；再用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋（如圖乙），看到房屋 的像．（選填“放大”、“等大”或“縮小”）

（2）他猜想：凸透鏡成像的大小可能與蠟燭到透鏡的距離有關(guān)．于是，他在如圖丙所示的光具座上，不斷改變蠟燭到透鏡的距離，并移動(dòng)光屏進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，所獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：

物體到
凸透鏡的距離/cm

光屏上像到
凸透鏡的距離/cm

光屏上
像的大小

3.00

光屏上沒(méi)有像

5.00

光屏上沒(méi)有像

12.00

60.00

放大

20.00

20.00

等大

25.00

16.67

縮小

30.00

15.00

縮小

分析數(shù)據(jù)可知，物體到凸透鏡的距離越長(zhǎng)，光屏上像的大小就越
（3）吳洋所在班級(jí)照畢業(yè)像時(shí)，攝影師發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入取景框內(nèi)，攝影師使照相機(jī)遠(yuǎn)離同學(xué)，同時(shí)還應(yīng) （選填“增加”、“縮短”或“不改變”）照相機(jī)的暗箱長(zhǎng)度，才會(huì)在取景框內(nèi)得到清晰滿意的畫(huà)面．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】王磊家最近開(kāi)通了天然氣，細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)同樣條件下燒開(kāi)同一壺水比過(guò)去用液化氣所用時(shí)間短了，這主要是由于兩種燃料的____不同；若現(xiàn)將2kg初溫為20℃的水加熱升高50℃，需要吸收的熱量為____J。已知水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，橋在湖中的“倒影”是由光的______所形成的________（填“實(shí)像”或“虛像”）。這些“倒影”看起來(lái)比橋本身“暗”一些，主要是因?yàn)闃蚍瓷涞墓馍涞剿鏁r(shí)，有一部分發(fā)生______進(jìn)入了水中；一只小鳥(niǎo)在深度為8 m的平靜湖面上空飛過(guò)，當(dāng)小鳥(niǎo)距水面3 m時(shí)，該“倒影”距小鳥(niǎo)_______m，若小鳥(niǎo)往高處飛，則“倒影”大小________（填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)后，支架上原先靜止的輕質(zhì)鋁管ab會(huì)朝某個(gè)方向運(yùn)動(dòng)，這表明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生 的作用，改變磁場(chǎng)方向或者改變 方向，可以使鋁管ab運(yùn)動(dòng)的方向發(fā)生改變． （填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）就是根據(jù)這個(gè)原理制成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理．器材：焦距較長(zhǎng)的凸透鏡一個(gè)，滴管一個(gè)，廢錄音帶盒一個(gè)，清水．

（1）小水滴可看作一個(gè)焦距很小的 鏡，本實(shí)驗(yàn)以小水滴作為顯微鏡的 鏡，它與被觀察物體的間距為10﹣15mm，如左圖所示．

（2）如圖所示中，任意滴一滴水滴，透過(guò)這個(gè)小水滴，如果看到一個(gè)與原來(lái)方向相同的、放大的箭頭，在不調(diào)整與箭頭的距離，應(yīng)該把水珠變 （填“厚”或者”薄”），直至與原來(lái)方向相反的、放大了的箭頭．如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是： ．

（3）透過(guò)凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴，凸透鏡 ，并且保持凸透鏡水平，看到的箭頭相對(duì)于原來(lái)的箭頭是 （填“正立”或“倒立”），如果要看到箭頭更大的像，應(yīng)把凸透鏡略微向 （填“上”或“下”）移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中只有__種電荷，人們把與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷叫______電荷．電荷間的相互作用規(guī)律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互______．

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