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如圖所示,三個底面積不同的圓柱形容器內分別盛有A、B、C三種液體,它們對容器底部的壓強相等,現分別從三個容器內抽出相同深度的液體后,剩余液體對容器底部的壓強、、的大小關系是

A.   B.
C.  D.
A

試題分析:未抽出液體時: ,根據公式,P相等時;
因為抽出液體的深度相等,則抽出液體的壓強;
剩余液體的壓強,相等,所以
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如下圖所示,玻璃水槽中裝有一定深度的水,一正方體木塊漂浮在水面上,在水槽口下方設有固定的水平金屬網,F緩慢向水槽中注水,使水槽內水面上升,直到水面與水槽口相平。則在注水過程中,木塊下底面受到水的壓力變化情況是:
A.先增大,后減小B.先增大,后不變C.先不變,后增大 D.一直增大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖兩個盛有等高液體的圓柱形容器A和B,底面積不同(已知SA<SB),液體對容器底部的壓強相等,F將甲球放在A容器的液體中,乙球放在B容器的液體中,容器中均無液體溢出,若此時液體對各自容器底部的壓力相等,則一定
A.甲球所受浮力大于乙球所受浮力
B.甲球的重力小于乙球的重力
C.甲球的體積大于乙球的體積
D.甲球的質量大于乙球的質量

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為“探究液體內部壓強的大小與哪些因素有關”,小敏做了如下實驗。
① 先取一空塑料瓶,在瓶壁上扎一個小孔,放入水槽中不同深度,如圖(a)、(b)所示。根據         的現象可以知道:同種液體內部,                 。

② 接著又用圖(c)所示的U形管壓強計研究液體內部壓強與液體密度的關系,實驗時她將U形管壓強計帶橡皮膜的塑料盒插入不同液體的       深度(選填“相同”或“不同”),通過觀察               ,繼而得出結論。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

連通器廣泛應用在日常生活、生產中。圖中不是利用連通器原理的是

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

物理在生活中有很多應用,以下實例中利用連通器原理制成的是
A.壓力鍋B.吸塵器C.熱氣球D.船閘

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

對于同一種液體,液體內部的壓強與深度變化規(guī)律的圖像如圖所示。請根據圖像判斷,該液體在0.2m深度的地方產生的壓強是           Pa。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,重0.5N的木塊漂浮在水面上,木塊的下表面距水面2cm,此時木塊受到的浮力為    N,木塊下表面受到水的壓強是    Pa(g=10N/kg);如果將水中加入一些鹽,待鹽熔化后木塊受到的浮力     (選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一個未裝滿飲料的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖甲),然后反過來倒立放在桌面上(如圖乙),兩次放置飲料對杯底的壓力和壓強分別 是F、F、和P、P,則下列關系式 正確的是(    )
A.P> P F> FB.P< P F< F
C.P= P F= FD.P> PF< F

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