【題目】小明去商場(chǎng)購(gòu)物，自動(dòng)扶梯將他從一樓勻速送上二樓，在這個(gè)過(guò)程中，小明的動(dòng)能_____，機(jī)械能_____。（選填“增大”“減小”或“不變”）

【答案】不變 增大

【解析】

小明在扶梯勻速上升的過(guò)程中，質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變，高度增加，重力勢(shì)能增大，故機(jī)械能增大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下選項(xiàng)中質(zhì)量最接近50g的是（　�。�

A、一個(gè)乒乓球 B、一只母雞 C、一只雞蛋 D、一張課桌

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)明顯不符合實(shí)際的是

A. 一個(gè)蘋果的重力約為10N

B. 人的正常體溫是37℃左右

C. 課桌的高度約為80cm

D. 室溫下空氣中的聲速為340m/s左右

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)物體在空中由靜止變?yōu)樨Q直下落(不計(jì)空氣阻力,在下落過(guò)程中,假設(shè)物體突然失去重力,那么物體將

A. 立即停止運(yùn)動(dòng)

B. 以失去重力時(shí)刻的速度繼續(xù)下落,做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 速度越來(lái)越慢,最后停止運(yùn)動(dòng)

D. 繼續(xù)下落,速度越來(lái)越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，身邊個(gè)別司機(jī)開(kāi)車時(shí)不喜歡系安全帶，對(duì)于交通規(guī)則中要求系安全帶的理由，你認(rèn)為正確的是

A. 系安全帶是為了減小車內(nèi)人員的慣性

B. 系安全帶是為了增大車內(nèi)人員的慣性

C. 系安全帶是為了減小因汽車突然加速造成的人員傷害

D. 系安全帶是為了減小因汽車突然減速造成的人員傷害

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紀(jì)同學(xué)想知道芒果汁的密度，于是他分別在實(shí)驗(yàn)室和家中進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

（1）在實(shí)驗(yàn)室用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

①將天平放在__________臺(tái)上，將游碼調(diào)到零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向__________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直至橫梁平衡。

②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量是30g，在燒杯中倒入適量的果汁，測(cè)出燒杯和果汁的總質(zhì)量如圖乙所示，將燒杯中的果汁全部倒入量筒如圖丙，測(cè)得果汁的密度為__________g/cm3。

③測(cè)得果汁密度比真實(shí)值偏__________（選填“大”或“小”）。

（2）在家里用電子秤做了如下實(shí)驗(yàn)：

①用電子秤測(cè)出空杯的質(zhì)量m0；

②往杯中倒入適量的水，并在水面對(duì)應(yīng)的杯壁處做好標(biāo)記，用電子秤測(cè)出水和杯子的總質(zhì)量m1；

③倒干杯中水，將果汁倒入杯中至標(biāo)記處，再有電子秤測(cè)出__________的總質(zhì)量m2；

④根據(jù)測(cè)得的物理量，果汁的密度可表示為ρ=__________（水的密度用ρ水表示）。

⑤測(cè)得果汁的體積時(shí)使用了下列種物理方法中的__________。

A．控制變量法　　　　B．等量替代法

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】導(dǎo)線選用銅做材料是因?yàn)殂~具有良好的________性；在干燥的日子里，脫毛衣時(shí)會(huì)聽(tīng)到“噼啪”聲，這是_____現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。是造成霧霾天氣的主要原因之一。把PM2.5和電子、原子、分子一起按照空間尺度由大到小排序：______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛卡車空載時(shí)行駛速度為15m/s，滿載貨物時(shí)行駛速度為10m/s，空載貨物時(shí)車的慣性比滿載時(shí)_____（選填“大”或“小”）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案