(1)秀娟把一個(gè)長(zhǎng)方形小紙箱放在南海廣場(chǎng)的自動(dòng)電梯上,如圖所示,小紙箱隨著自動(dòng)電梯勻速上升,請(qǐng)你畫(huà)出小紙箱所受力的示意圖.

(2)站在滑板上的甲、乙兩位同學(xué)相對(duì)而立,如圖所示,甲同學(xué)用60 N的力推乙同學(xué).

①用圖中的標(biāo)度,畫(huà)出甲對(duì)乙推力的圖示;

②你認(rèn)為將會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?請(qǐng)說(shuō)明其中的道理.

答案:
解析:

  (1)如答圖甲 (2)①如答圖乙

 、诩滓覂赏瑢W(xué)將同時(shí)后退;力的作用是相互的


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

26、(1)力F拉著杠桿保持平衡,如圖所示,畫(huà)出F對(duì)支點(diǎn)O的力臂l.

(2)如圖,小木塊的長(zhǎng)度是
2.55cm


(3)小紅把一個(gè)長(zhǎng)方形小紙箱放在人民商場(chǎng)的手扶電梯上,如圖所示,小紙箱隨著手扶電梯勻速上升,請(qǐng)你畫(huà)出小紙箱所受的重力和支持力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1所示,一重為20N的物體沿著固定的光滑斜面下滑,受到斜面的支持力為15N,請(qǐng)畫(huà)出物體在圖示位置處斜面所受壓力的圖示.
(2)小紅把一個(gè)長(zhǎng)方形小紙箱放在黃州商場(chǎng)的手扶電梯上,如圖2所示,小紙箱隨著手扶電梯勻速上升,請(qǐng)你畫(huà)出小紙箱所受力的示意圖.

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(1)小花把一個(gè)長(zhǎng)方形小紙箱放在南海廣場(chǎng)的手扶電梯上,如圖1所示,小紙箱隨著手扶電梯勻速上升,請(qǐng)你畫(huà)出小紙箱所受的重力和支持力的示意圖.
(2)如圖2所示,用細(xì)繩將重為12N的均勻?qū)嵭那驋煸趬ι,在圖中用力的圖示畫(huà)出此球所受重力.

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(1)如圖1所示,一重為20N的物體沿著固定的光滑斜面下滑,受到斜面的支持力為15N,請(qǐng)畫(huà)出物體在圖示位置處斜面所受壓力的圖示.
(2)小紅把一個(gè)長(zhǎng)方形小紙箱放在黃州商場(chǎng)的手扶電梯上,如圖2所示,小紙箱隨著手扶電梯勻速上升,請(qǐng)你畫(huà)出小紙箱所受力的示意圖.

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