閱讀材料,回答問題:
鋁為什么被譽(yù)為“會飛的金屬”?
人們常把飛機(jī)比作銀燕,其實(shí)飛機(jī)是用鋁和鋁合金做的.純鋁很軟,人們在純鋁中加入4%的銅與少量的鎂、錳、硅、鐵等,制出了硬鋁,由于硬鋁既保持了密度小的特性,又克服了純鋁軟的特點(diǎn),因此硬鋁很快就成了最重要的一種合金.在金屬的家庭中,由于鋁的密度小,使它得天獨(dú)厚地能隨飛機(jī)一起騰云駕霧,遨游高空,因此被譽(yù)為“會飛的金屬”.
以前,這個“會飛的金屬”,還只能飛翔在地球附近的高空,可是從1957年起,隨著人造衛(wèi)星與宇宙火箭一個個接連上天,鋁就成了“飛天”的原材料.本來,鋁已經(jīng)夠輕的了,于是1958年以來又研制出了更輕的鋁--泡沫鋁,在泡沫鋁的“肚子里”盡是氫氣泡,在水里,它會像木頭一樣浮起來,1m3的泡沫鋁,只有178kg,而1m3的水有1000kg,另外泡沫鋁能保溫、隔音,不易銹蝕,目前用泡沫鋁來做飛機(jī)與火箭是最理想的材料.
回答下列問題:
(1)鋁之所以被譽(yù)為“會飛的金屬”是因?yàn)殇X具有
 
小的特性.
(2)純鋁中加入4%的銅與少量的鎂、錳、硅、鐵等制成了硬鋁,硬鋁既保持了鋁的密度,又克服了純鋁
 
的特點(diǎn).
(3)5.5m3泡沫鋁的質(zhì)量是
 
kg.
分析:(1)相比鐵銅等金屬,鋁的密度比較小,在相同體積時,質(zhì)量較。
(2)鋁的質(zhì)地比較軟,很容易發(fā)生形變,硬鋁就克服了這種缺點(diǎn);
(3)根據(jù)ρ=
m
V
計(jì)算質(zhì)量.
解答:解:解:(1)鋁的密度較小,體積相同,質(zhì)量較小,常用作制造飛機(jī)的材料.
(2)鋁的質(zhì)地比較軟,很容易發(fā)生形變,當(dāng)制成硬鋁后,就克服了純鋁軟的特點(diǎn);
(3)ρ=
m
V
=
178kg
1m3
=0.178×103kg/m3
又V′=5.5m3,所以5.5m3泡沫鋁的質(zhì)量是m′=ρV′=0.178×103kg/m3×5.5m3=979kg.
故答案為:
(1)密度;
(2)軟;
(3)979.
點(diǎn)評:題考查學(xué)生對鋁的密度的認(rèn)識,會用密度計(jì)算公式分析問題,相比其他金屬,在體積相同的情況下,鋁的質(zhì)量較。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?赤峰模擬)閱讀材料,回答問題.
巨磁電阻效應(yīng)
1988年科學(xué)家發(fā)現(xiàn),在鐵、鉻相間的三層復(fù)合膜電阻中,微弱的磁場可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”.
更多的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”.組成三層膜的兩種金屬中,有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”.
進(jìn)一步研究表明,“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時.用R0表示未加磁場時的電阻,R表示加入磁場后的電阻,科學(xué)家測得鐵、鉻組成的復(fù)合膜R與R0之比與膜層厚度d(三層膜厚度均相同)的關(guān)系如圖所示.

(1)以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是
B
B

A.銅、銀;B.鐵、銅;C.銅、鋁;D.鐵、鎳.
(2)讀圖中可知,鐵、鉻組成的復(fù)合膜,當(dāng)厚度是
0.6
0.6
nm時(只填一種情況即可),這種復(fù)合膜電阻具有“巨磁電阻效應(yīng)”.
(3)讀圖可知,鐵鉻復(fù)合膜發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時,其電阻將
變小
變小
(選填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2003?煙臺)閱讀材料并回答問題
黑色花為什么很少見?
我們生活在姹紫嫣紅,色彩繽紛的花的世界里,但我們看到的黑色花很少.植物學(xué)家對四千多種花的顏色進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)只有八種黑色花,而且不是純正的黑色,只是偏紫色而已.為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?原來花的顏色與太陽光及花瓣反射、吸收光有關(guān).太陽光是七種色光(紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫)組成.光的顏色不同,其熱效應(yīng)不同.有色不透明物體反射與它顏色相同的光,吸收與它顏色不相同的光;黑色物體吸收各種顏色的光.花瓣比較柔嫩,為了生存,避免受高溫傷害,它們吸收熱效應(yīng)較弱的光,而反射熱效應(yīng)較強(qiáng)的光.這就是我們看到紅、橙、黃色花多而藍(lán)、紫色花較少的緣故.若吸收七種色光,受高溫傷害就更大,花也更難生存,所以黑色花很少.
請回答下列問題:
(1)紅花反射的色光是
紅光
紅光

(2)材料中提到“光顏色不同,熱效應(yīng)不同”那么紅色光比藍(lán)色光的熱效應(yīng)
強(qiáng)
強(qiáng)

(3)材料中沒有提到白花.請你推斷白花反射的光是
七種色光
七種色光

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

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電子顯微鏡
電子顯微鏡是在20世紀(jì)三十年代出現(xiàn)的,它是類比于光學(xué)顯微鏡發(fā)展起來的.光學(xué)顯微鏡是用可見光照射被研究的物體,利用光學(xué)顯微鏡使光線偏折而成像的;電子顯微鏡則是讓電子束穿過被研究的物體,利用電磁透鏡使電子束偏轉(zhuǎn)而成像的.如圖所示,是用磁場聚焦的電子顯微鏡的示意圖,發(fā)射電子的陰極K相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡的光源,從陰極發(fā)射出來的電子,經(jīng)過磁透鏡L1后變?yōu)槠叫械碾娮邮,L1起會聚透鏡的作用,電子束穿過被研究的物體O,產(chǎn)生被研究物體的透射像.磁透鏡L2起物鏡的作用,電子束通過它,放大成像I1,I1再經(jīng)磁透鏡L3放大,第二次成像I2,I2被投射在熒光屏S上,可以用照相方法記錄下來.電子顯微鏡的放大率比光學(xué)顯微鏡的放大率高一千倍左右.電子顯微鏡能觀察物質(zhì)的精細(xì)結(jié)構(gòu),可以拍攝出物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)圖,在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中有重要的應(yīng)用.
通過閱讀上面的文章,請回答下面問題
(1)上圖中的磁透鏡L1相當(dāng)于
透鏡,對光起
會聚
會聚
作用,磁透鏡L2相當(dāng)于光學(xué)顯微鏡的
物鏡
物鏡
,物體通過它可成放大的像.物體通過電子顯微鏡,成
2
2
放大
放大
(填“放大”或“縮小”)的像.
(2)電子顯微鏡相對光學(xué)顯微鏡來說有很多優(yōu)點(diǎn),請你說出一點(diǎn).
電子顯微鏡的放大率比光學(xué)顯微鏡的放大率高一千倍左右.
電子顯微鏡的放大率比光學(xué)顯微鏡的放大率高一千倍左右.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

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光由真空進(jìn)入空氣中時,傳播方向只有微小的變化.雖然如此,有時仍然不能不考慮空氣的折射效應(yīng).
如圖,表示來自一個遙遠(yuǎn)天體的光穿過地球大氣層時被折射的情景.覆蓋著地球表面的大氣,越接近地表越稠密,折射角也越小.
我們可以把地球表面上的大氣看作是由介質(zhì)不同的許多水平氣層組成的,星光從一個氣層進(jìn)入下一個氣層時,要折向法線方向.結(jié)果,我們看到的這顆星星的位置,比它的實(shí)際位置要高一些,這種效應(yīng)越是接近地平線就越明顯.我們看到的靠近地平線的星星的位置,要比它的實(shí)際位置高37′.這種效應(yīng)叫做蒙氣差,是天文觀測中必須考慮的.
太陽光在大氣中也要發(fā)生折射.因此,當(dāng)我們看到太陽從地平線上剛剛升起時,實(shí)際看到的是它處在地平線的下方時發(fā)出的光,只是由于空氣的折射,才看到太陽處于地平線的上方.
①材料中介紹的這種光現(xiàn)象叫什么?它是怎樣形成的?
光的折射;光傳播的介質(zhì)不均勻
光的折射;光傳播的介質(zhì)不均勻

②根據(jù)材料,你能判斷我們看到的星星,太陽剛升起的時候是真實(shí)的星星和太陽嗎?

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