廣廈學(xué)校小明同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”,利用了如圖甲所示的器材(電源電壓恒為6V).
(1)請幫助小明將如圖所示的電路連接完整,使滑片向左移時(shí)電流表示數(shù)變大,并在方框中畫出相應(yīng)電路圖.
(2)在連接實(shí)物時(shí)開關(guān)要處于 _________ 狀態(tài),閉合開關(guān)之前滑動(dòng)變阻器的滑片要移到 _________ 端.
(3)小明將第一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)填入了表格中,然后將E、F兩點(diǎn)間的電阻由10 Ω更換為20 Ω,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P向 _________ 端移動(dòng)(“A”或“B”),使電壓表示數(shù)直到①為止.此時(shí)電流表的指針位置如圖乙所示,請把測得的電流數(shù)值填入表中②處.
(4)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論:電流與電阻成反比.請問這個(gè)結(jié)論是否合適? 答: _________ (填“合適”或“不合適”)并說明理由 _________ (至少說明一點(diǎn)). 某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)把定值電阻更換為額定電壓為3.8V的燈泡來測量小燈泡電功率,小燈泡的額定功率估計(jì)在1W左右.
(5)實(shí)驗(yàn)用 _________ 方法來進(jìn)行測量,其實(shí)驗(yàn)原理是: _________ .
(6)實(shí)物電路連接完檢查電路連接無誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是 _________ .
(7)故障排除后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,請計(jì)算出此時(shí)小燈泡的電功率為③.
(8)實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應(yīng)通過小燈泡的電流值,但表格中仍有不完整的地方,請將所缺內(nèi)容填寫完整.
(9)小組同學(xué)們分析了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出:小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的 _________ 決定的,且 _________ ,燈泡發(fā)光越亮.
(10)他們利用這個(gè)電路測小燈泡電功率后,還想用來測量小燈泡的電阻,其實(shí)驗(yàn)原理是 _________ ,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)燈泡在不同電壓下,其阻值是 _________ (填“相同”或“不同”),原因是 _________ .