用一把鋼尺設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_______;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:________;
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:________;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:________.

解:把鋼尺壓在桌面上,用不同的力可使鋼尺的彎曲程度不同,也就是振動(dòng)幅度不同,因此可驗(yàn)證聲音的響度與振幅的關(guān)系;
所以可以這樣設(shè)計(jì):
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模喉懚却笮∨c振幅的關(guān)系;
實(shí)驗(yàn)過(guò)程:把鋼尺固定在桌上,把鋼尺壓彎不同的距離;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:變形大(振幅大)的聲音響度大;
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:聲音的大小與振幅有關(guān).
分析:聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的,振幅不同,聲音的響度就不同.
點(diǎn)評(píng):此題是一道開放題,用鋼尺可設(shè)計(jì)很多與聲現(xiàn)象有關(guān)的實(shí)驗(yàn),如聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的、音調(diào)與頻率的關(guān)系等.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

用一把鋼尺設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?div id="k4yxqew" class="quizPutTag">響度大小與振幅的關(guān)系
響度大小與振幅的關(guān)系
;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
把鋼尺固定在桌上,把鋼尺壓彎不同的距離
把鋼尺固定在桌上,把鋼尺壓彎不同的距離
;
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
變形大(振幅大)的聲音響度大
變形大(振幅大)的聲音響度大
;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
聲音的大小與振幅有關(guān)
聲音的大小與振幅有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

用一把鋼尺設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_____;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:______;
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______.

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科目:初中物理 來(lái)源:《第3章 聲的世界》2011年單元測(cè)試卷(1)(解析版) 題型:解答題

用一把鋼尺設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲_____;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:______;
(3)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______.

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