體育課上,老師一聲“向前看齊”,隊伍很快就排直了。實際上是每位同學(xué)前面的一位同學(xué),如果擋住了前面所有的同學(xué),就可使隊伍站直了,這可以用 來解釋 。彩色電視機呈現(xiàn)出的各種色彩可以用三種基本顏色混合的來解釋,這三種基本顏色稱為三原色,它們是紅、 、 。
科目:初中物理 來源: 題型:
對同一物體的長度進行測量,5次測量記錄分別為8.88cm、8.89cm、8.90cm、8.86cm 和8.01cm。在這些記錄中有一次是錯誤的,錯誤的測量數(shù)值是?原因是?該物體的長度是(用公式寫出計算過程)?若用塑料卷尺測量長度時,若用力拉尺測量,那么由此引起的測量結(jié)果將如何變化?
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,AB兩地相距4km,MN是與AB連線平行的一條小河的河岸,AB到河岸的垂直距離為3km,小軍要從A處走到河岸取水然后送到B處,他先沿垂直于河岸的方向到D點取水然后再沿DB到B處。若小軍的速度大小恒為5km/h,不考慮取水停留的時間。
(1)求小軍完成這次取水和送水任務(wù)所想要的總時間。
(2)為了找到一條最短路線(即從A到河岸和從河岸到B的總路程最短),可以將MN看成一個平面鏡,從A點作出一條光線經(jīng)MN反射后恰能通過B點,請你證明入射點O即為最短路線的取水點。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法正確的是( )
A.光發(fā)生漫反射時,不遵守光的反射定律 |
B.光從空氣射入水中,傳播速度不變 |
C.月食是因為光的反射而形成的 |
D.平面鏡可以成像,也可以控制光的傳播路徑 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
下表列出的是在進行實驗探究時遇到的一些實際問題,請你把解決問題的方法填寫在表中對應(yīng)的空格里。
題號 | 實際問題 | 解決方法 |
(1) | 為了探究光在空氣中的傳播情況,按亮激光小手電,但不能直接觀察到光的傳播路徑. | __________________ |
(2) | 探究影響聲音強弱的因素,敲鼓時,不易觀察鼓面振動的幅度。 | __________________ |
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科目:初中物理 來源: 題型:
春節(jié)晚會上,一群風(fēng)華少女用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的“千手觀音“演繹得淋漓盡致,給人以美的熏陶,善的啟迪.
(1)如圖所示,觀眾看不見邰麗華(領(lǐng)舞者)身后站著的其她舞蹈者,這是因為_________的緣故.
(2)蓮花座上,“千手觀音”身披絢麗霞光,這些光是由_________、__________和__________三種色光按不同比例混合而成的.
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下列敘述與圖中情景相符的是( )
A.把鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里,看上去鉛筆好像在水面處折斷了,這是光的反射現(xiàn)象 |
B.水兵們站在地面上,他們的影子是光沿直線傳播形成的 |
C.平靜的水面上倒映著岸邊的景物,這是光的折射形成的 |
D.通過放大鏡看郵票的細微之處,看到的是放大的實像 |
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