12．一段彈簧固定在水平桌面上，如圖甲所示，將一個(gè)小球放在彈簧上使其處于靜止?fàn)顟B(tài)（如圖乙所示），用豎直向下的力F壓小球至圖丙位置，然后撤去力F，小球向上運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)后下落（如圖丁所示），不計(jì)空氣阻力的影響．則從撤去力F到小球運(yùn)動(dòng)到A 點(diǎn)的過(guò)程中，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．小球一直做加速運(yùn)動(dòng)
B．小球在A 點(diǎn)處于靜止?fàn)顟B(tài)
C．小球離開(kāi)彈簧時(shí)的速度最大
D．小球離開(kāi)彈簧前，受到的合力先減小后增大

分析 分析圖示，乙圖重力與彈力相等，向下，彈力增大，向上，彈力減小，根據(jù)重力和彈力的大小關(guān)系分析合力方向得出小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化．

解答 解：由題意知，乙圖小球受到的重力等于彈簧的彈力；
當(dāng)將小球壓至丙圖時(shí)，彈力大于重力，小球向上做加速運(yùn)動(dòng)，到乙圖位置時(shí)，彈力等于重力，速度最大，再向上運(yùn)動(dòng)，彈力小于重力，做減速運(yùn)動(dòng)；
小球離開(kāi)彈簧向上減速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)最高點(diǎn)速度為零；
A、小球先加速后減速，故A錯(cuò)誤；
B、小球到達(dá)A點(diǎn)速度為零，但此時(shí)受力不平衡，所以不是平衡狀態(tài)，不處于靜止?fàn)顟B(tài)，故B錯(cuò)誤；
C、在乙圖位置時(shí)，速度最大，故C錯(cuò)誤；
D、小球從開(kāi)始上升到乙圖位置，彈力大于重力，但彈力減小，所以合力減�。坏揭覉D位置，彈力等于重力，合力為零；
從乙圖位置到離開(kāi)彈簧達(dá)到甲位置，彈力小于重力，彈力減小，所以合力增大，所以小球合力先減小后增大，故D正確．
故選ABC．

點(diǎn)評(píng) 本題是有關(guān)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系問(wèn)題，關(guān)鍵能夠分析出不同階段彈力和重力的大小關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．近年來(lái)，獨(dú)輪電動(dòng)平衡車深受年輕人的喜愛(ài)．如圖所示，它采用站立式的駕駛方式，人通過(guò)身體的前傾、后仰實(shí)現(xiàn)駕駛．如表為某型號(hào)獨(dú)輪電動(dòng)車平衡車的部分?jǐn)?shù)據(jù)，則：
質(zhì)量10kg
輪胎與地面接觸面積30cm2
最大速度16km/h
充滿電行程24km
（1）當(dāng)獨(dú)輪電動(dòng)平衡車在平直路面上水平向右勻速行駛時(shí)，請(qǐng)圖乙畫出該車輪受到地面摩擦力的示意圖．
（2）質(zhì)量為50kg的人駕駛該車，在水平地面上勻速行駛．若所受阻力為總重力的0.2倍，此時(shí)該車受到的牽引力是多大？（g取10N/kg）
（3）質(zhì)量為50kg的人駕駛該車時(shí)，車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在探究“影響摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關(guān)：①接觸面所受的壓力；②接觸面的粗糙程度；③接觸面的材料；④接觸面積的大小；⑤物體間運(yùn)動(dòng)的快慢等；為此，小明通過(guò)下圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證：
（1）實(shí)驗(yàn)中需用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，使它沿長(zhǎng)木板滑動(dòng)，根據(jù)二力平衡知識(shí)可知彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊與長(zhǎng)木板間的摩擦力；
（2）對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲乙是為了驗(yàn)證猜想①；
（3）對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和丙，是為了驗(yàn)證猜想②（選填猜想因素的序號(hào)）；
（4）小明利用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證猜想④，須再把木塊側(cè)放，并按正確的方法拉動(dòng)木塊，發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等，從而得出：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．
在實(shí)際探究滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)．

（5）在探究滑動(dòng)摩擦力的大、小是否與物體間的接觸面積有關(guān)時(shí)，小明先后用大、小木塊按照?qǐng)D甲所示的方法進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)．小明的做法是否正確？為什么？
答：不正確；原因：沒(méi)有控制壓力相同
（6）在研究此問(wèn)題時(shí)，小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖乙所示，彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住長(zhǎng)方形木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉長(zhǎng)木板，然后讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，即可測(cè)出木塊和木板之間的摩擦力．你認(rèn)為哪個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)更好，原因是什么？
答：小紅；原因：不需要水平勻速拉動(dòng)木板，測(cè)力計(jì)靜止，便于讀數(shù)．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．壓力的方向總與接觸面垂直；摩擦力的方向總與接觸面平行．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．關(guān)于下列四幅圖說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．
右手指形變的更明顯，因?yàn)橛沂值氖芰γ娣e小
B．
上升的熱氣球，受到空氣對(duì)它的浮力
C．
紙片拖住水的實(shí)驗(yàn)中將杯口朝向不同方向，紙片均不掉落這是因?yàn)樗畬?duì)紙有吸力
D．
不同的人拉同一個(gè)拉力器，手臂長(zhǎng)的人所用的拉力大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示，一物體在外力F的作用下，以8m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如果突然將力F撤去，則物體（　�。�
A．立即停止
B．繼續(xù)以8m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C．先向左運(yùn)動(dòng)，然后向右運(yùn)動(dòng)
D．繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng)，但速度逐漸減小直至停止

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．勻速直線行駛的列車內(nèi)，一位同學(xué)相對(duì)于車廂豎直向上跳起，他會(huì)落在車廂內(nèi)原處
B．騎自行車上坡時(shí)用力蹬幾下，是為了增大慣性
C．人用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ磷枇?/td>
D．在月球上不能用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的大小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在生產(chǎn)生活中，下列情況主要從密度的角度考慮的是（　�。�
A．用塑料做炒鍋的手柄
B．用塑料泡沫做表演場(chǎng)景中倒塌的“墻壁”
C．用橡皮筋做彈弓
D．用銅絲做導(dǎo)線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．小華家中樓頂裝有一儲(chǔ)水箱，箱底有四個(gè)腳，每個(gè)腳與地面的接觸面積為0.01m2，水箱內(nèi)裝有1.2m3水，1樓水籠頭距水箱內(nèi)水面的距離為10m，求：
（1）1樓水籠頭處受到水的壓強(qiáng)；
（2）水箱對(duì)地面的壓強(qiáng)（水箱質(zhì)量忽略不計(jì)）．

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